最新更新日:2024/10/03 | |
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★4年 理科の実験〜あわの正体はなんだろう?〜★
理科の授業で、実験を行いました。
今日の実験は「沸騰した水から出てくるあわの正体」を探るものです。 「空気とちがうかな??」 「あれはなんだろう??」 実験を進めていくなかで、沸騰している水の中から出てくる泡は、水がすがたを変えたもので「水蒸気」であるということがわかりました。 ★4年 飼育カルタ大会をしました★カルタの中身は、飼育している動物に関するものでした。 クラス対抗で、真剣勝負です!! 「やったぁー!!」 「おっしぃー!!」 一札一札とるたびに、歓声があがっていました♪ 楽しい企画をしてくださった飼育委員さん、どうもありがとうございました。 クラブ見学
4年生からクラブ活動が始まります。
そのために見学をしました。 グループでまとまって,12のクラブを見て回りました。 ★4年 音楽〜合奏に取り組んでいます〜★
音楽の授業では、合奏に取り組んでいます。
前回までは、リコーダーのパート練習をメインに行ってきたのですが、いよいよ本日から鍵盤ハーモニカのパートに突入しました。 教頭先生から、音符の簡単な見方を教えていただくと、 子どもたちは「ここがミの音だ!!」「ここはシの音やね。」とすぐさま判別することができていました。 リズムうちで確認をした後は、実際に弾いてみました。 指づかいなど、少し忘れていたところもありましたが、これから練習を重ねて上達したいと思います。 ★4年 算数〜たしかめ道場〜★今まで習ったことをいかして、問題に取り組みました。 黒板に自分の考えを書いて、みんなに発表しています。 「ぼくは〜だと思います。どうですか?」 「いいと思います!!」「同じです!!」 「つけ足しで…という意見もあります。」 活発な話し合いをすることができました。 ★4年 ふえおにをしました!★寒空の下ですが、みんなげんきよく走りまわっています♪ 全校人権集会 2月6日
全校人権集会で,2年生から代表の2名が発表しました。「『ランドセル』を学習して」,「大切な友達」という題で,ランドセルの色の学習を通して,考えたことを発表しました。みんなが好きな色を選び,また,まわりの友達がそれを認めていくことが大切だということをみんなに伝えました。男の子・女の子ということ関係なく認め合えるすてきな仲間・学年・学校を築いていってほしいと思います。
ユニセフ募金
児童会本部の児童が,朝早くから待機してがんばってくれました。登校してきた児童も快く募金に応じてくれました。少しでも世界の子どもたちのためになりますように…。みなさん,ご協力ありがとうございました!
全校人権集会もののとけ方
理科では,ホウ酸水をろ過し,ろ液にホウ酸は残っているのか調べました。ろ液を熱したり冷やしたり楽しい実験でした。
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