京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

今しか撮れない写真かも…

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 おなじみの剣鉾の練習風景です。

 でも,今日の写真はいつものものとはちょっと違うでしょ。隣りの工事現場に林立して見える機械と剣鉾の競演です。

 今しか撮れない写真かもしれません。

アナタも今日から『Shikin family』

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 近い将来,学校の先生を目指す人たちが集う『きょうと教師塾』の学生さんが今日から四錦で実地研修です。

 上は,職員朝礼で挨拶。下は,剣鉾初体験。

 しばらくの間ですが,四錦の子を育む仲間が増えました。『すべては四錦の子どものために』

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『工事完了』? いえいえ『一次撤去でしょ』!

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 学校の前から見た東一条通りの東のどんつきにはかつて私が鳥居と見間違えた工事用の施設があったはずです。ところが,今朝見ると…  見えません。ありません。なくなっています。『工事完了!』というわけではないと思います。思うに,きっとこれは節分対策?!

 きっと節分祭の出店の邪魔になるので,『一次撤去!』というのじゃないかなと勝手に思っています。

 節分祭が終わったら『復活!』するはずです。

 すみません。全部,想像です。

野原の仲間になって

国語では,工藤直子さんの「のはらうた」を元に,野原の仲間になりきって,思ったことや感じたことを詩に表しました。

チョウやミツバチ,バッタ,タンポポなど,たくさんの植物や生き物の気持ちを想像しました。
なかには,野原にいるのか!?四錦ではよく見かけるザリガニになりきった子も。

外は寒くても,気持ちは春のようにポカポカあたたかい,たくさんの素敵な詩ができました。
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どんなおうちにしようかな?

2月の図工展に向けて,「ゆめの世界のゆめの家」という作品作りに取り組んでいます。
「おかしの家」や「ようせいの家」,「アスレチックの家」など,様々な楽しいゆめの家が思い浮かびました。
いよいよ,ペットボトルや紙粘土を使って,自分の想像したゆめの家を作っていきます。
切り離したり,くっつけたり,重ねたり・・・と,いろいろ工夫しています。
どんなゆめの家が出来上がるか楽しみです。
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冬の鴨川を観察しよう!

4年生が春・夏・秋と観察してきたものがもう1つあります。
それは,鴨川です。
いよいよ最後,冬の鴨川の様子を観察してきました。

これまで観察してきた様子と比べると,
もちろん空気や風は冷たいし,草木や花もほとんどありません。
でも,そんな冬の中,春に向けて芽をだしているものもいました。
春,川沿いが桜満開になる鴨川が楽しみです。

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大縄跳びにも挑戦しています。

 昼休みに大縄跳びをしました。1組の中に2組の児童も入って,とても楽しそうです。
今日の昼ぐらいはとても穏やかな天気でした。
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「豆電球にあかりをつけよう」の学習のまとめをしました。

 この単元の「ふり返り」の学習をしてから,豆電球を使ったおもちゃを考えました。色々なアイデアが出ました。「家に帰ったら実際に作ってみよう」という声があがっていました。
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6年生の『邦楽教室』 その2

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 尺八・琴とリコーダーでコラボしている6年生の様子です。

 床にべたっと座って吹いているので,演奏姿勢としてはあまり良くないのですが,真剣さが伝わればと思い載せました。必死で演奏するばかりでなく,コラボすることの気持ちよさを感じている子もいました。

6年生の『邦楽教室』 その1

 午後,6年生対象の『邦楽教室』がありました。毎年恒例になっています。地域の邦楽家の方のご厚意で実現しています。

 前半は琴や三味線,尺八などの話を聞いたり,音色を楽しんだり…。

 後半は6年生の吹くリコーダーとコラボレーションしました。(写真)

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