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最新更新日:2025/07/30 |
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「いのちをまもるばしょ」を自分で見つける。
避難訓練の後の校長先生の話では,「いのちをまもるばしょ」をどうやって見つけるか,話がありました。子どもたちから考えを聞くと,まず,2年生から「たおれてこない」「おちてこない」の意見が出ました。続いて1年生から「うごいてこない」場所に避難することが正しく出ました。で自分で判断して命を守る場所を見つけることの大切さを全校で確かめました。
![]() ![]() ![]() 避難訓練の真剣な気持ちが大切!
今日,避難訓練がありました。避難訓練の放送があると,すぐに頭を机の中に隠しました。その後,運動場に避難。校長先生のお話を聞きました。1組と2組の話を聞く姿勢を後ろから撮りました。いい姿勢です。
![]() ![]() ![]() 隣りの工事![]() ![]() ![]() 子どもたちはもう見慣れてしまったのか,全く気にすることなく学校生活を送っています。 京大大学院の施設だそうです。最初はこの夏に竣工と聞いていたのですが,どうなんでしょう? 少し遅れるかもしれませんね。 国語「おみせやさんごっこをしよう」2![]() ![]() ![]() 前半は,黒板に書いてあるやりとりの言葉を見ながら話している子もいましたが,後半には慣れてきて,みんな上手にやりとりができるようになりました。 活動の最後には,「おいしそうなアイスクリームが買えてよかったです」や「ハートのついたキャップがお気に入りです」など,お店で買ったものを発表し合いました。 国語「おみせやさんごっこをしよう」1![]() ![]() ![]() 各グループでお店を作り,すてきな品物や看板,お客さんが来てみたいと思うようなちらしを考えて準備をしてきました。 まず,各お店ごとに,おすすめの品物やお店から伝えたいことを発表し合い,おみせやさんごっこを始めました。 とび箱に挑戦!
開脚とび,かかえこみとび,台上前転など,さまざまな技に挑戦しています。
できない技は,練習の場を工夫して取り組みます。 少しずつできる技が増えてきた・・・ような気がします。 より多く,より高くとぶことができるようにがんばっています! ![]() ![]() 本の紹介をしました!
「ずうっと,ずっと,大すきだよ」の学習が終わり,今までに読んだ本の紹介カードを書きました。
お話に出てくる人やお話の中であったことをカードに書き,交流しました。 100冊目指して,これからもたくさん本を読んでいきましょう! ![]() ![]() ![]() 『協力』で記録に挑戦!![]() クラスの全員が縄跳びが得意なわけではありません。そこが、『協力』です。 得意な子が苦手な子の後ろにつき、縄に入るタイミングを知らせています。そうすることで、1日で記録がグッと伸びました。(5分間の記録)目指せ!300超え! はじめてのすこやか給食![]() ![]() ![]() 音楽で学習した『小さな世界』の曲に、手話やリコーダーも加えて発表しました。 にこにこ笑顔で楽しいひと時でした。 春の七草
校長先生に『行列のできるベンチ』で聞いてもらっている「十二支」と「春の七草」は,全員合格しました!
凄いです! 緊張しながらも.大きい声でハキハキと言えました。 校長先生から頂いている手作りのステキな『かんぺきカード』を笑顔で貰う姿は,とてもステキです! お家でも聞いてあげてくださいね! ![]() |
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