最新更新日:2020/03/25 | |
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あきみつけ
雨が降っていなかったので,予定通り学校の中とロードマラソンコースを少し歩きながら秋みつけをしました。
ビオトープのあたりを歩いていると「はっけん!かれはがいっぱいおちています。」 「はっけん!さくらのはっぱがあかくなっています。」など「はっけん!」と叫んではみんなに伝えていました。 教室に戻って,あつめたはっぱを新聞にはさみました。 校外学習〜植物園3〜
ここは「四季 彩の丘」というところです。中に瓢箪(ひょうたん)のたながあり,いろんな瓢箪がぶらさがっていました。
校外学習〜植物園2〜
「大しばふ地」で持って行ったお弁当を広げました。たくさんの人出でした。
校外学習〜植物園1〜
生活科の校外学習で,植物園へ行きました。園内オリエンテーリングをしながら,秋を見つけました。スタートは観覧温室です。
6年片波地層見学
10月17日台風が去った翌日の寒い一日でしたが,寒さにやや震えながらも,京北地域の三つの小学校合同で地層見学に行きました。
日本のはるか南の深海底で溜まった放散虫の殻が何千万年という月日を経てチャートという層状の地層になり,日本にやってきたそうです。露頭が1Kmも続いていることも珍しいようです。流れる水の働きではありませんが,深海底で積もった化石の塊が長い年月をかけて日本にやってきたということ自体がすごいことだなと感じました。しかも深海に積もったものがこんな陸上で見られることもすごいことだと感じました。 食べものの3つパワーをしろう
高橋先生と栄養の学習をしました。
箱の中にある食べ物を触ってあてたり,食べ物は赤・黄・緑の 3つに分けられることをお話していただいたりしました。 3つのパワーが体に大事なことも知ることができました。 朝の読み聞かせ〜2年生
図書支援の先生に,読み聞かせをしていただきました。きょうは「ブチョロビッチョロはどこ」「いつもいっしょに」の2冊を読んでもらいました。
秋の虫図鑑をつくろう
秋の虫のなかでも,夜になく虫の図鑑をつくることにしました。
図書室で秋の虫が載っている本を探しました。 9人で1種類ずつ担当します。 なきかたや体の長さなどみつけて本のページに付箋をつけました。 自分が見ていた本に,友だちの担当の虫が載っていたら教えてあげていました。 3年生とお楽しみ集会
3年生が企画して,1年生を招待してくれました。
黒板に飾り付けをしたり,はじめのことばや司会などの役割分担したりしていました。 ゲームは,8つのグループに分かれての「11のとびら」と「進化じゃんけん」をしました。終りにはプレゼントももらいました。 1年生は「とっても楽しかった!」とみんな笑顔いっぱいでした。 3年生ありがとう!! ポップコーンができたよ
ポップコーンが大きくなりました。みんなで収穫をして,教室で干しています。
思った以上に実が詰まっていて,みんな大喜びでした。 お楽しみクッキングは,10月下旬かなあと計画中です。 |
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