４年 大なわ練習

今日から，なかよしグループに分かれて，
中間休みの大なわ練習が始まりました。
５・６年生が，低学年にも跳びやすいように，
うまく縄を回してくれています。

４年 持久走 ２

ペアを組んで，１周２００メートルの通過タイムを
記録していきます。
１０周２キロのどこでペースが落ちるか，
自分の走りをふりかえります。
日中は暖かな日差しで，色づく木々の美しいグランドです。

４年 持久走

３年生と合同で,１月の持久走大会に向けて
練習を始めています。
２チームに分かれ，練習メニューを考えて
ウォーミングアップをしています。

育成学級２組 図工

　黒い画用紙にクリスマスツリーを絵の具で描きました。ひとつの色に白色を混ぜることで画用紙の黒が透けて見えず，その色が光っているように鮮やかに見えます。光る色を使って，いろいろな線や丸い形等を描きました。

調理

さつまいもを切ったり，いろんな下ごしらえをきちんとすることも教わりました。黒豆を気長に２０分も炒りおいしい黒豆ごはんが出来上がりました。ちょっとした工夫と手間が大切ですね。

調理

だしは，鰹と昆布です。事前にちゃんと昆布を水につけてくださっていました。えび芋はアルミハクで丁寧に表面をむきました。こんにゃくの処理の仕方や，にんじんのむきかたも教わりました。みんな真剣です。

小学校出前板さん教室

１０時になりいよいよ調理にかかります。身支度をして，家庭科室へ。今日は「京都たべもの文化研究会」から８人もの指導員さんが来てくださいました。おまけに，NHKさんからテレビの取材も入りました。

小学校出前板さん教室

市場の人に「せり」の指の出し方を教わりました。みんなで「せり」のまねをして楽しみました。市場ではもっとはやいスピードで「せり」をやっておられるようで驚きです！

小学校出前板さん教室

初めに，「市場の話」で「市場のしくみと京野菜のお話」をききました。京野菜は，堀川で作ってある堀川ごぼう，壬生でつくったみぶななど地名がついていることや，その味のよさでブランドとして認められていることをしりました。

フラッグフット

５年生とうまく連携して作戦をねって取り組んでいます。時々作戦の勘ちがいがあって失敗しますが，そこからまた学び新たな作戦をたてたり，パスを成功させたりしています。