京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

スチューデントシティ学習 18

昼食の後は,いよいよ最終ピリオドです。子どもたちの様子をできるだけたくさん掲載していきます。
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昼食後の全体会では,各代表者から,お店のアピールが行われました。これを買うとお得ですよ…こんなサービスをしていますよ…など。代表者も,最初に比べて慣れてきた様子です。
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スチューデントシティ学習 16

お昼御飯は各ブースごとに集まって食べます。まだぎこちないグループもあれば,「○○好きな人〜?」と楽しく盛り上がっているブースもあります。
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第2ピリオドの初めには,代表者会議がありました。各ブースでの問題点や改善点を代表者が話し,自分たちのブースで生かします。活発な意見交換が交わされていました。
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スチューデントシティ学習 14

次のピリオドでは,早速反省を生かして活動をしています。呼び込みの方法,お客様対応などを工夫をしています。仕事にも慣れてきたので,緊張した表情も和らいできました。
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スチューデントシティ学習 13

こうして一つのピリオドが終了したら,社内ミーティングを行います。売り上げ報告,良かったところと改善点の話し合い,次のピリオドでの売り上げ目標などを話し合っていました。
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自分たちがショッピングに行く時は「行ってきます。」と他の社員に伝えます。残る社員は「行ってらっしゃい。」と温かく送り出してくれます。

自分で稼いだお金でショッピングを楽しみます。

スチューデントシティ学習 11

新聞の記事集め,編集も行います。よりよい文章をアドバイスを受けながら練っていました。
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各ブースの前では,商品のお勧めや呼び込みをしています。商品を見せたり,お得なことを伝えたり,どのブースも工夫があります。

お客様の対応も,社員同士で協力して完璧です。
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他のブースに出張して,商品をお勧めする仕事もあります。
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