京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/06
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

京都府警見学 2組ver その1

午後からは,社会見学です。
2組はまず広報センターで,ゲームや体験を通して安全について学習しました。
広報センターには,入口に記念撮影できる白バイが!
気分は白バイ隊です。
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秋,みーつけた!

お天気がいいので,お昼ご飯は御所で食べました。
木々の葉っぱが紅葉し,どんぐりも発見!
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ランチタイムのあとは・・・・

体を思いっきり動かす子どもたち。
おにごっこやだるまさんがころんだなど,自由に遊んでいます。

3枚目は,なぜか頭をくっつけて集まってじゃんけんしているグループがあったので,カメラをもぐりこませて下から撮ってみました。
なかなかいい写真だと思いませんか♪
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楽しい楽しいランチタイム♪

「お腹すいた〜」
「どこでご飯食べるんですか?」と,
早くお弁当が食べたい!という声が聞こえてきました。

いよいよ楽しいランチタイムです!
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その6

いよいよ完成!
光電池なので光を当てて,耳をすませて聞いてみると…

どんな音楽が聞こえてきたか,4年生に尋ねてみてください!
これからの季節にピッタリなあの曲です!
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その5

「これがオルゴール?」と思うかもしれませんが,電気が流れると音楽が流れる,立派なオルゴールなんです。
小さくて細かい部品を曲げたり貼りつけたりしらながら,完成を目指してがんばりました。
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その4

パネルを見て,京都で作られているモノとその企業・人について学習した後は,工房で「電子オルゴール」づくりです。
ここでもモノレンジャーの方にお世話になって,実際にモノづくりをしました。
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その3

そして,生き方探求館の先生やモノレンジャーの方に教えていただく方法があります。
特に,青いパーカーを着たモノレンジャーの方はそれぞれのお仕事や作っているモノについてとっても詳しいので,とっても勉強になりました。
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その2

ブースにある映像を見たり,タッチパネルでクイズに答えたりして学習することもできます。
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モノづくりの殿堂学習 2組ver その1

モノづくりの殿堂では,いろいろな方法で学習ができます。
まずは,それぞれのブースにあるパネルを見て学習します。
中には,これまでのノーベル賞受賞者の紹介のパネルもあり,
第四錦林小学校出身の受賞者の紹介もありました。
いつかみんなもこの中の1人になれるでしょうか!?

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