4年 本は友だち

ごんぎつねの学習と並行して　読書の記録をためています。
教科書巻末の　本は友だちの　紹介図書から　選んで
読んでいます。朝の会で紹介します。　

4年 交流給食

2年生との　交流給食がありました。
なかよしグループに　分かれて　ランチルームで　いただきました。
教室とは　また違って　にぎやかな雰囲気で
おいしくいただきました。

4年 学習発表会の練習

学習発表会の中の　表現運動の練習をしています。
11人が心を合わせて　一つの動きが作れるように
本番まで　練習を重ねていきます。

4年 食の指導

藤川先生に　お世話になって　食の指導を受けました。
正しいおやつの　選び方について学びました。
甘いおやつ　辛いおやつ　等自分の選んだ　いつものおやつに
偏りがないかを　検証した後
ランチルームでは　いなずま食べの復習をしました。

ケータイ教室

５・６年生と　ふるさと館で　ケータイ電話の
正しい使い方について　学習しました。
そのあと　教室で　学んだことについて　ふりかえりの
学習をしました。
勇気をもって削除する　大事さを学びました。

★3年生★ 太陽の動き

　お天気に恵まれたので，太陽の動きについて棒の影を一時間ごとに記録して学習しました。太陽が東から西に動くこと，朝は影が長く，12時に影が一番短くなり，また影が長くなっていくことを確かめることができました。

避難訓練―不審者対応―

　もし，学校に不審者が侵入してきたら・・・という想定のもと，避難訓練を行いました。職員室にいる教職員で不審者への対応をし，無事警察へ引き渡し安全を確認した，という設定で，最後は体育館に集まりました。
　子どもたちは，放送や担任の先生の指示をしっかり聞き，落ち着いて対処できていました。校長先生から，
「休み時間に不審者侵入があったとしても，放送をよく聞いて行動できるようにしましょう。」
「帰り道など，学校の外で不審者に出会った時には，「いかのおすし」を守り，何か変だな，危ないな，と感じた時は，すぐその場から離れるようにしましょう。」
というお話も聞き，不審者に対する行動について考えました。

道具づくり

学習発表会に使う道具を作り始めました。背景の絵は，かなり大きくなりそうで楽しみです。

雨

今日は雨で，外では遊べませんでしたがユンノリを楽しそうにしていました。

遠足

雨も降らずに，おいしくお弁当の時間をむかえられました。そのあとの，遊びや水族館はイルカショウーも見られてとても楽しんでいました。