組体操〜体育

みんな張り切っています！

ピリッとした空気の中で〜書写

書写の硬筆の清書をしました。
書きはじめると、一瞬で教室の空気がピリッとした空気に変わりました。
子どもたちの目は真剣です。
古文を〜ペンで〜罫線のないところに〜縦書きで〜難しい学習ですが、がんばりました。

にこにこタイム〜中間休み

昨日のにこにこイングリッシュに引き続き、中間休みににこにこタイムがありました。

まずは、グループの１年生を教室まで迎えにいきます。
二日連続で活動があったので、１年生の緊張もなくなっていました。

らいおんグループは、外遊びの予定でしたが、雨だったので教室での室内遊びをしました。
きりんグループは、５年生と３年生が選んできた本を読み聞かせしてくれました。

６年生は・・・いつでもやさしく見守ります。

すくすくサロン

いこいの部屋では、社会福祉協議会の「すくすくサロン」がありました。保育園や幼稚園に行く前の乳児さんが中心の子育てサロンです。今日は、大型絵本を見たり、同じくらいの赤ちゃん同志がふれあったりしていました。
本校在学生の中にも、この「すくすくサロン」出身者がたくさんいるそうです。

きれいな歌声〜音楽

今日は、藤原先生と音楽の学習をしました。
声をきれいに重ね、音楽を楽しみました。
ウィ〜ウィ〜ウィ〜から始まり、きれいな歌声で歌っています。

組体操〜少しずつ少しずつ〜体育

体育の時間〜今日も組体操の練習をしました。
少しずつ要領がわかってきたな！と感じます。
新しい技を、少しずつ少しずつ練習していきます。

「にこにこタイム」でグループごとに活動したよ！

　昨日の「ポスター作り」に引き続いて，今日はにこにこグループの活動をしました。本の読み聞かせのグループやハンカチ落としなどのミニゲームのグループ，トランプなどのカードをするグループなど，前に決めた活動計画に沿って楽しんでいました。

いろいろな かたち パート２

　今日は，身の回りの立体を，形の特徴に着目して仲間集めをしました。
その後，
　　　　箱のような形
　　　　筒のような形
　　　　ボールのような形
を手で触って判別するゲームをしました。

チャラララララ〜ン♪　と膜をひき，楽しく活動できました。

うなずきながら，聞いています！

　聞き方名人が増えてきました！

　発表した内容をカードに書き，石を載せて教室のロッカーの上に置き，「石の博物館」として展示しています。

こんないしを みつけたよ

　国語の学習で、「自分だけの石」を見つけて，グループで発表会をしました。
自分の石におもしろくて，ユニークで楽しい名前をつけることができました。

　今日は，話し手が気持ちよく話せるためには，どんな聞き方をしたらよいかを考えて，めあてをしっかり持ち，発表会をしました。
　みんながんばれていました。

あ・・・あいてをみて
い・・・いっしょうけんめい
う・・・うなずきながら
え・・・えがおで
お・・・おしまいまで