ここ掃除していいですか？ではなく…

いつもの掃除場所と違うところも掃除している子がいたのですが，「4年生がいないので掃除しました。」とのこと。

かっこいい☆

豊かな言葉の使い手になるのって大変？！

国語の学習で「豊かな言葉の使い手になるためには」という学習をしています。一人一人が「豊かな言葉の使い手になるためにはどうすればよいか」を調べ，考え，グループごとに意見の交流をしました。

今日はグループの交流のまとめを学級全体で交流して，クラスとしての意見をまとめました。

「全然できてない…」とつぶやく子も…。5年生として，豊かな言葉を使えるように，クラス全体でがんばっていきたいと思います。

やさしい気持ち

給食の食管を返しに行く途中，階段にトンボが落ちて（？）いました。弱っていたのですが動いていました。

さっと自然に返すやさしい気持ち，当たり前かもしれませんがとても大切ですね。

エコライフチャレンジをふりかえろう

　夏休みのエコライフの振り返りを受けて，これから自分たちにできることで多かった意見が「家族とエコライフについて話合う。」です。理由は「夏休みにはあまりできなかったから。」です。子どもたちが，自分たちだけでなく，家族を巻き込んでどこれからもどんエコライフにチャレンジしていこうという気持ちが伝わってきました。

リレーの練習

　5年生と合同でリレーの練習です。
今日は、チームの仲間と初めての顔合わせをしました。走順を話し合って決め，バトン渡しの練習もしました。
　6年生にとって最後のリレーなので，張り切っています。

初めての外での練習

　今日からは，暑さと石との戦いです！
暑くてしんどい・・・痛くてしんどい・・・
　けれどスローガン
「四錦　オンリーワンス　〜最後まであきらめずにやりとげよう〜」
に向かって，やります！
　
　今日は途中からかわいいお客さんが来ました。
　「まだ完成してないから・・・」
と言いつつ見てもらうとさらに力が入るものです。

プレ「竹取物語」。

　3年生と4年生の団体競技の「竹取物語」ですが，初めての3年生は，合同練習の前に先立って練習を行いました。竹を力いっぱい引き続けるのには，相当の体力がいることを実感できました。また，この競技の楽しさも実感しました。

みさきの家 解散式

予定通りに４年生が「みさきの家」から帰ってきました。
そして、解散式です。
解散式が終わって、家に帰るまで、「みさきの家」の活動は続いています。
お疲れ様でした。

お迎えのお家の皆さん、ありがとうございました。

みさきの家から１

　みさきの家を振り返って、撮りためた写真を通して子どもたちの様子をお伝えします。
まず1日目。午後2時の出発。交通もまだ、混乱している中、出発式を終えて元気に学校を出ました。バスの運転手さんも、情報を集めながら、一番良いルートを探してくださるのですが、なかなか滋賀県から出られません。名探偵コナンのビデオが繰り返し流されましたが、子どもたちも我慢強く、バスに乗り続けました。

みさきの家から２

　バスがみさきの家に着いたのは、午後7時9分。その後プレーホールで、すぐに夕飯です。みさきでの食事のルールがここから始まりました。お腹を減らした子も多く、「おいしい」という声がたくさん聞かれました。