校内授業研究会

３年生の算数「あまりを考えて」の単元の授業を公開して，授業研究会を行いました。

〜〜〜単元の問題〜〜〜
「３５人の子どもが，長いす１脚に４人ずつすわります。みんなすわるには，長いすが何脚いりますか。」
「はばが３０ｃｍの本立てに，あつさ４ｃｍの本を立てていきます。本は何さつ立てられますか。」

計算力はかなりついてきているようで，式を立てたらみんなすぐに答えを出すことができていました。

今回の単元ではわり算のあまりの意味を考えて，１を足して答えることもあれば，あまりを切り捨てて答えることもある，ということを学びました。

授業時間内に，たくさんの練習問題を解いて「できる」ことを確認して帰ることができました。

１年 国語「かずとかんじ」

みんながこぶたになって・・・どんどんかずが増えていきます。みんなとても楽しそうに体を動かしながら学習していました。

６年 理科「地球のかんきょう」

Google Earthを活用して，地球の環境について調べてみました。地球上がいかに砂漠化しているかが，とてもよくわかりました。

このままではいけない・・・！

３年 算数「時間と長さ」

時間や時刻を求める問題を，時計の模型を使って考えました。大型の模型でみんなにしっかり説明することもできました。

３年 理科「風とゴムのはたらきを調べよう」

風の力を使って動く自動車を作りました。下敷きなどであおいで走らせるととても楽しいです。でも，どうして走るのか・・・風の力と速さの関係は・・・？？？

しっかり学習しましょうね。

１年 音楽「けんばんハーモニカ」

けんばんハーモニカの練習をとてもがんばっていました。先生が順番に回って聞いています。合格すると，先生に合格シールをはってもらえます。

「じょうずです。ハイッ！」

「やった〜」

みんなとてもうれしそうです。

２年 運動会に向けて〜京炎そでふれ！〜

２年生は，運動会の演技で『京炎そでふれ！』というおどりをします。これは，京都学生祭典で代々おどられている京都発祥の勇壮なおどりです。今日は京都学生祭典の京炎そでふれ！おどり手の学生さんに来校していただき，おどりを披露していただくと共に，ご指導していただきました。

２年 運動会に向けて〜京炎そでふれ！〜

かっこよくおどれるポイントを教えてもらいながら，実際に指導してもらいました。運動会まで一生けんめい練習をがんばって，おどり手さんに見せてもらったようにかっこよくおどれるようにがんばります。

指導して下さった学生祭典の方々，本当にありがとうございました。

６年 図工「わたしのすきな風景」

紙ねんど作った人形を校内のいろいろな場所に置いて写真撮影をしています。どこに置いて撮影するのがベストなのか・・・いろいろと試しながら撮影していました。

４年 運動会に向けて

「よさポップ２０１３」の練習にかなり熱が入ってきました。運動会は１０月１９日ですが，４年生は１０月６日の学区民体育祭に出演させていただきます。おどりの切れと，勇ましいかけ声をみがいていきます。