京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

『かっこいいしきん』 ・元気な子

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 『元気な子』は11例です。


28.早起きする人はかっこいい

29.朝ご飯をしっかり食べる人はかっこいい

30.時間を守ってニコニコ登校する人はかっこいい

31.廊下や階段を静かに歩く人はかっこいい

32.靴のかかとを踏まない人はかっこいい

33.出されたものは残さず食べる人はかっこいい

34.手洗い・うがいをする人はかっこいい

35.体育の時はシャツをインにする人はかっこいい

36.外で思いっきり体を動かす人はかっこいい

37.寒くてもポケットに手を入れない人はかっこいい

38.早寝する人はかっこいい


 *28の「早起き」は,1時間目が始まる約2時間前の午前7時までに起きることというように指導しています。

 *38の「早寝」は特に就寝時刻を決めてはいませんが,睡眠不足にならないように,しかも大人よりもたっぷり目に寝るということを一定の基準に考えてください。

『かっこいいしきん』 ・つながる子

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 『つながる子』は7例です。


39.人を気持ちよくさせる挨拶をする人はかっこいい

40.困っている人を放っておかない人はかっこいい

41.友だちを一人ぼっちにしない人はかっこいい

42.絶対に人をいじめない人はかっこいい

43.年下の子のお手本になる人はかっこいい

44.人のいいところは遠慮しないで真似する人はかっこいい

45.子どもだけで物をあげたり,もらったりしない人はかっこいい


 *39の「人を気持ちよくさせる挨拶」はどんなものだろうと子どもたちとは話し合っています。「笑顔」「大きな声」等々,具体的な姿は子どもたちの頭の中にあるはずです。ただ,この挨拶は四錦の子の大きな課題であると思っています。

『かっこいいしきん』・自尊感情・教育目標

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 『かっこいいしきん』の47例の内訳は,
    
   ◎勉強する子 13例

   ◎やさしい子 14例

   ◎元気な子  11例

   ◎つながる子  7例

   ◎自己肯定感  1例

   ◎学校教育目標 1例  です。


46.「自分ならできる」と信じてかっこよく生きようとする人はかっこいい

47.もっとステキな四錦にするために自分で考えて動く人はかっこいい

                                以上


 *46は自己肯定感に関わる例です。47は学校教育目標に関わる例です。

 *47という数にこだわりは全くありません。今後,必要に応じて加除訂正するつもり です。

お招きのなま言葉を添えよう

 今日の3時から運動会の招待状渡しの取組を行いました。

 4年生以上の子どもたちが自分の住んでいる町内のご高齢の方々に招待状を届けました。

 子どもたちはドキドキしながら招待状にお招きのなま言葉を添えます。受け取ってくださった方々が丁寧にお礼を述べてくださると,子どもたちの緊張は一気にほぐれます。

 貴重な体験だと思います。


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5の2のすこやか給食

 今日は『すこやか給食』の日です。5年2組の子どもたちが地域のご高齢の方々と給食を一緒に食べながら語らいます。

 かたくなってなかなか声が出ない子がいるかと思えば,サラっと気さくに声をかけられる子もいます。

 緊張がほぐれてなじむまでに少し時間はかかりましたが,楽しい時間が過ごせました。

 地域の皆さん,いつもありがとうございます。

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がんばるぞ〜!!

 運動会に向けて,みんなの意気込みを一つにまとめました。
 今年の運動会のスローガンは,「四錦 ONLY ONCE 〜最後まであきめずにやりとげよう〜」です。そのスローガンにも掲げているように,今年限り・一度きりの運動会だからこそ,最後まであきらめずに全力で取り組もうとする子どもたちの意気込みが感じられるものとなりました。
 今日まとめたものは,まだ途中です。これからの練習で感じたことを書き足しながら当日には素晴らしいものを完成させたいと思います。みんなで一丸となって運動会を成功させたいと思います。
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図書ボランティア こうしてブッカーをかけます

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図書ボランティアの作業の様子です。
ブッカーをかけていただいている手元を写させてもらいました。

ブッカーをかけるのは,かなり難しいです。
しわがよらないように,空気が入らないように・・・

みなさん、さすがの手つきです。
ありがとうございます。

まだまだこれから磨きをかけていきます!

 きっちりと揃って見えるようにするために,「1」のカウントで技を揃えることを意識して練習をしました。
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昼休みも「自主トレ!」

 全校ダンスの動画が,学校内のLANで見ることができるようになりました。それを知った子どもたちから,「先生あの全校ダンスを流してください」というお願い。昼休みに用意すると,早速練習していました。
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「かっこいいしきん」「四錦のやくそく」の姿をわが手に!

 昨日,ご家庭にも届いたと思います,「かっこいいしきん」と「四錦のやくそく」。子どもたちもいつでも見返すことができるように,学校に置いています。二枚を表紙をつけて綴じました。
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