運動場での初練習

今日の騎馬線の練習は，初運動場でした。白組赤組でいろいろ作戦をたてて騎馬を組み，運動場を駆け回りました。

スピードを出すことが意外と難しいと感じたようです。
まだまだ強い騎馬への道のりは遠い。。。

飼育委員主催イラスト大会

飼育委員主催のイラスト大会が行われています。この期間は，特別にウサギがウサギ小屋の外に出ています。

今日は５年生の飼育当番でした。ウサギを外に出していると，何人かイラストを描きに来ました。イラスト大会参加者とも談笑しつつ，仕事も完璧なかっこいい５年生でした♪

魚好き？

５−１が食の学習の日でした。学習のめあては「すすんで魚を食べよう」です。

子どもたちは今，社会科の学習で水産業について学んでいます。日本ではこんな魚がよく食べられているというデータや，日本近海でとれる魚のデータなど興味深そうに見ていました。

クラスの中には１週間のうちに魚を何度も食べるという子と，苦手だしそんなに食べないなあ…という子が。

魚の骨をとるのが面倒臭いという意見もありました。

けれども魚を食べるといいことがたくさんあることもわかりました！魚をどんどん食べて，健康な体をつくっていってほしいです。

三重塔に挑戦

　ラストの大技「三重塔」に挑みました。隣の人と立つタイミングを合わせたり，肩の高さを合わせたり，気を付けることはたくさんです。
　一段目から慎重に立てました。少しの乱れがけがにつながるので，一切気は抜けません！
　男女とも何度も何度も崩れたけれど，誰一人として諦めませんでした。周りで見ていた子たちも，頑張れと真剣な眼差しで見つめていました。
　最後の最後，ふらふらとしながらもようやく塔がたちました！その瞬間，拍手が自然とわいてきました。
　「よくやった！！」
　これぞ，「Teamwork★」やればできるを見せてくれました。
　これから，もっと練習して堂々と立てるようになります！！
　三重塔の周りの塔も完成しました。

音楽「どれみのキャンディー」

　今日の音楽の学習は，「歌に合わせて体を動かそう」というめあてで，「どれみのキャンディー」という曲に合わせて，グループで表現を考えました。
　「どれみのキャンディーというところは，どう表したらいい？」「おひさまにっこりというところは？」などと，曲の歌詞や，曲の感じから体で表現することを考えした。
　グループごとにアイデアを出し合って考えるので，キャンディーというところは，みんなで手をつないでポンッと跳ねたり，３人組になってキャンディーの形を体で表したりと，グループごとに違います。
　何度か練習した後に，グループごとに発表し合いました。各グループで表現のしかたが色々違って，楽しい発表になりました。
　

「まさか！！」が起こるかも…

　５年生は『吉田の合戦2013』と銘打って騎馬戦を披露します。これもお楽しみのプログラムです。

　四錦の運動場はこの３月春休みに改修したところですから状態は最高です。しかもやや軟らかめに作ってありますから，よほどややこしい崩れ方・落ち方をしないかぎり，騎馬が崩れても大丈夫だと思います。

　５年生には思い切ってビビらずに勝負に行ってほしいと願っています。その前に馬がつぶれたらアウトですけどね。

　まさかでしょ！！

後頭部パカ〜ンはちょっとねえ…

　３年生の団体競技は『バンブータイフーン』です。

　これはみんなの息が合ってないとうまくいきません。そればかりか，ぼんやりしてると，後ろから竹の棒で頭をパカ〜ンということにもなりまねません。

　後頭部パカ〜ンは痛いだけじゃなく，何だか恥ずかしいですね。３年生は全員，集中！集中！

バターうずまきパンの変身 １

　今日の給食に出たバターうずまきパンが２年生の教室でいろいろなものに変身しました。

　まずは『？』。

バターうずまきパンの変身 ２

　上から

　『９』

　『Ｃ』

　『カタツムリ』

　以上です。

そうだよね，６年生！

　運動場で４年生のダンスの練習を見ている私に体育館にいる６年生から声がかかりました。「校長先生，タワーが建ちますよ。」

　組体操『ｔｅａｍｗｏｒｋ』の中の３段タワーです。男女で一つずつ建てる予定ですが，こちらもこれからどう磨きをかけていくかがカギになります。

　ただ，四錦の最高学年のチームワークをもってすれば，立派にやり遂げてくれるものと固く信じています。

　そうだよね，６年生！