Nice to meet you!

今日は新しいALTの先生が来られる日です。先生が教室に来られる前から子どもたちは緊張の面持ちでした。

先生に楽しい自己紹介をしていただいた後の挨拶，自然と子どもたちから“Nice to meet you!”という声が聞こえました。

英語が苦手だー！と言っている子も，「今日の英語楽しかったぁ！」と満面の笑み。新しい先生とともに，楽しく進んで周りの人とコミュニケーションをとる外国語活動の時間にしていきたいと思いました。

本紹介係り

5−1の係活動の一つに「本紹介係り」という係があります。
子どもたちから挙がった係りで，私は初めてこの係りについて知りました。

自分たちや友達の推薦図書を学級に紹介してくれます。また，「〇○さん，なぜこの本を紹介しようと思ったのですか？」と推薦した友達の声を教室に届ける架け橋にもなっています。

子どもたちは読書が大好きです。本紹介係りもそんな「本好き」を支えてくれているように思います。

運動場のライン引き

放課後、教職員で運動場のライン引きをしました。
運動会の練習もいよいよ本格的になってきています。

運動会ままでの日数は玄関の掲示物にカウントダウンしてあります。
今日であと19日です。

新しいALTの先生！

今日から新しいALTの先生が来られました。
とても音楽がお得意で、子どもたちに披露してくださいました。
歌の伴奏をコップでリズムを取りながらしたり、ラップを歌ったりと子どもたちも真剣に見ていました。
これから、四錦の子どもたちをどうぞよろしくお願いします。

運動場でがんばっています 2年生

2年生は運動会のおどりを、運動場で練習しています。
体育館と運動場とでは広さも違います。決められた音楽の間に場所を移動するので、そのタイミングや速さを覚えていかなければなりません。
何回も練習して覚えていました。
振りも覚え、場所も覚え・・・とやることはいっぱいです。

本番まで、がんばれ！！

ほめほめタイム

今日、席替えをしました。
席替えのときは、新しい席に意識が向かいがちですが・・・その前にすることがあるんです。
それが「ほめほめタイム」
何週間〜数か月の間一緒に学習、活動してきた隣の席の友だちや班の友だちを、決められた時間、ほめ続けます。
少し恥ずかしさもあるようですが、ほめほめタイムの子どもたちの表情はいつもニコニコです！！！

運動会にぜひお越しください！

９月２８日（土）は運動会です。
毎日、練習をがんばっています。
今日は、地域の方へ運動会の招待状を書きました。
たくさんの方に来ていただけるように、自分たちのがんばっていることや思いを書きました。６年生は「最後の運動会なので、ぜひ来てください。」と、思いを書いている子どもが何人もいました。
招待状は、金曜日の午後に届けにいきます。

ウィル先生ってどんな人？

　今日から新しくALTの先生が来られました。名前は，ウィリアム先生です。新しく来られたということで，子どもたちはどんな先生かどきどきわくわくしていました。
　ウィル先生は，自己紹介の中で歌を歌ったり，プラスチックのコップをドラムのようにしてリズムを奏でたりしていました。子どもたちは，あまりのすごさに驚いていました。また，先生の紹介が終わったあと，子どもたちも名前と好きなものを英語で自己紹介しました。
　先生の自己紹介は，ほとんど英語だったのにも関わらず，子どもたちは熱心にわかろうとしていました。相手のことをわかろうとする気持ちの表れだったと思います。

ようこそ四錦校へ。William先生。

　昼学習の時間に，3年生の教室にＡＬＴのWilliam先生が来ました。ハローソングの後に自己紹介とクエスチョンタイムをしました。アメリカのサンフランシスコから来たということや野球の「サンフランシスコ・ジャイアンツ」のファンだということや年齢などをききました。「担任の先生より30歳も若い！」と驚きの声も？そのあと，曜日や各月の言い方をゆっくりと丁寧に教えてもらいました。

運動会にむけてがんばること！！

　いよいよ運動会に向けて本格的な練習に取組始めました。そこで，運動会にむけて自分ががんばろうと思っていることや意気込みについて書きました。
　その中には「今年こそは１００ｍ走で１位になる！」や「騎馬戦では，お互いに協力して絶対に勝つ！」と言ったようにやる気に満ち溢れていました。本番に向かってみんなでがんばっていきたいと思います。