２年 歯科検診

歯科検診がありました。
毎日の歯磨きはきっちりできていますか？
お菓子を食べた後、歯磨きをしていますか？
もう一度自分の生活を見つめなおしましょう。

１ねんせい たいいく 「りれえ あそび」

　今日の「りれえあそび」は，再来週２８日の『クラスたいこうりれえ』の練習です。先日までのりれあそびでは，直線を往復するように走っていましたが，今回は100ｍトラックを使って走りました。はじめに取り組み方の説明をします。ばとんの受け取り方，並び方，走りだす前の心構え，走り終わった後どうするのかなど，１年生のみんなには，細かく指示する必要があります。さぁ，実際に取り組んでみると…
「いちについて…よーい，どん！」
「○○さんがんばれー！」
「いけー！」
同じチームの仲間がげきをとばします。スタートダッシュに成功したり，相手チームをぬかしたり，ぬかされたり，途中でバトンを落としてしまったりと，とても白熱した練習でした♪

　本番はどのクラスよりも速く走るぞー！！

ガラスびんのへんしん 「せっけい図をかこう」【３年生 図工】

ガラスびんに紙ねんどをくっつけていって，作品を作ります。とは言え，ガラスびんが丸々見えなくなっては，ガラスびんを使った意味がありません。ガラスびんの模様や，色を生かしながら作品を作ることを，めあてとしました。まずは設計図を描き，どんな作品にしようか考えました。

音楽の授業 ５年

音楽の授業は，スクールサポーターの鈴木先生が教えてくださいます。
子どもたちは音楽の時間をいつもとても楽しみにしています。

今回は，リコーダーのテストでした。グループごとに「茶色の小瓶」を演奏します。

この日のために，宿題で練習してきたり，休み時間にグループごとに集まり，練習を重ねてきました。

やっている最中もそうですが，待っている子どもたちも，練習の成果かが出せるかどうか不安で緊張していました。
中には，リズムに合わせながら，音を出さずに手だけを動かしている子もいました。

何度も練習して，上達していってほしいと思います。

リコーダーの練習頑張っています♪ 【３年生 音楽】

　今日は「ラ」の音を新しく学習しました。裏の穴を押さえるのが難しいようで，最初は苦戦していましたが，一度コツを掴むとしっかり音が出せるようになりました。
　
　音が出せるようになったら,次は前に学習した「ラ」の音と「シ」の音が出てくる，「にじ色の風船」という曲を吹きました。指づかいやタンギングなど，音が増えるごとに難しさもありますが,これからしっかり練習して，上手に吹けるように頑張ります！

華道部〜第２回 その２

どんな作品ができたかな！！

華道部〜第2回

６月の華道部では，
　背の高い「フトイ」，輪のように５〜６の花を咲かせる「アルストロメリア」，白っぽい葉と茎に小さな黄色い花をたくさん咲かせる「シロタエギク」を生けました。

水の中で茎にハサミを入れ，花に水を吸わせてやりながら，バランスを考えながら長さを調節していました。

お花を生ける姿は，真剣そのものでした！！

植物をそだてよう 「ホウセンカの子葉をかんさつしよう！」【３年生 理科】

今日は，初めて聞く「子葉」という言葉を抑えながら，ホウセンカの種を観察をしました。「子葉という字を見て，どんな感じがしますか？」の問かけに，「葉の子どもかなあ？」「小さい感じがします。」と，子ども達なりのイメージがある様です。たねをまいたあと，初めに出てくる葉を子葉と言います。次回の観察は，この子葉と次に出てくる葉を比べる学習をします。

円と球 コンパスを使って長さをくらべよう【３年生 算数】

「まっすぐではない，三つの線のうち，どれが一番短いか調べよう！」と言われると，定規・三角定規を使って調べようとする子，ひもを使って調べようとする人，色々工夫をこらしていましたが…「コンパスを使って調べられるかな？」という質問に，ちょっと戸惑っていました。しかし，最後は「なるほど！」と楽しんで，長さを比べていました。コンパスは色んな使い方ができるのですね。

植物をそだてよう オクラのたねのかんさつ【３年生 理科】

ホウセンカとヒマワリの種の観察に続いて，オクラの種の観察をしました。３年生のキーワードは「比べてみよう」です。前に観察した種に比べて，「みどりの色がついている…。」「丸いのは似ているけど，先がとんがっている！」など，オクラの特徴をつかんでいました。これから，この３つの植物がどのように大きくなっていくのかを比べるのが楽しみですね。