気合いの後片付け

後片付けも『仲間』『協力』です。「全員！」というわけにはいきませんが、自分から進んでて仕事を見つけて 動く子がたくさんいます。四錦の学校教育目標の「よりよく生きるために自ら考え行動する子」に近づいている子だと思います。

感動の食べ比べ

ご飯もうまく炊けました。いろんな鍋からいろんなおいしいものをご飯にかけて食べます。うれしい食べ比べです。
あっそうそう、天気のことがお伝えできてなかったですね。朝降っていた雨は上がり、その後、日差しもありましたが、今は曇っています。とても涼しいです。

いただきま〓す

完成でーす！
食べまーす！

完成間近

『花背ランチ』完成まであと一歩。安全においしく(？)作れました。同時進行の後片付けもスムーズです。
後は『仲間』と『協力』して『残さず食べきる』だけです。

安全においしく作る

『仲間』とともに『協力』して安全においしく作る昼ご飯、四錦流『花背ランチ』への道は始まったばかり。

二回目の野外炊飯スタート

二回目の野外炊飯です。グループごとにクリームシチュー・鶏のすき焼き風煮・ハヤシライス・豚汁を作ります。
調理、スタートしました。

朝から小雨です

五校合同の朝の集い。ちなみに五校とは、唐橋・西野・紫野・楽只・四錦です。

明日の準備をしています

三日目の夜です。明日の『朝の集い』の練習をしています。
現在、山の家で一緒に宿泊している四錦を含めた5校が集まって、互いに学校紹介をします。
みんなで頑張ります。

６年 集中して取り組みました

図工で花の絵を描きました。
教室に、たくさんの花瓶と美しい花が用意されました。子どもたちは、自分で描こうと思う花のところに行き、わりばしペンで描きました。
タイマーをかけて、その間は、誰一人話をせず、静寂な雰囲気の中で、花をよく見て、丁寧に活動しました。その集中力は、すばらしいでした。

マルチマウスを使って 〜京大との連携〜

昨年度も６年生と３年生で取り組んだ「マルチマウスクイズ」を今年の６年生が体験しました。今年の総合的な学習の時間は、京大総合博物館をフィールドにしています。その最後のまとめに使えたらよいなという思いで、紹介しました。
各班で４人一組で、それぞれがマウスを持って、相談しながら問題を解いていきます。このクイズを使うと、コンピュータ室のコミュニケーションが広がります。わいわいと相談しながら、楽しくやっています。今日も、京大大学院情報学研究科の方にお世話になりました。問題を自分でも作ってみたいと思った子もたくさんいました。