書写 【３年生】

今日は習字の２回目でした。
「横画の」筆使いに気を付けて，「一二」と書きました。墨汁を筆にどれだけつければいいのか，筆の持ち方，力の入れ具合など，まだまだ慣れないこともたくさんありますが，授業はシンとした雰囲気で，心を落ち着けて書けています。
この調子で習字も少しずつ上手になっていきたいと思います。

１ねんせい せいかつか 「あさがお」

　生活科では，あさがおの成長をずっと観察し続けています。
あさがおを観察して，スケッチした後に，友だちとあさがおの様子について交流します。とは言え，１年生はまだまだ上手に伝えることができません。生活科の学習の中では，「友だちにつたえる」ことを目標にして，意見を交流できるように取り組みます。
　まずは，気付いたことや，わかったことをとなりの友だちに言います。そして，聞いていた友だちは，質問したり感想を言います。このやり取りを多く繰り返して，友だちに自分の言いたいことをしっかりと伝えることを身につけていく練習をします。

　あさがおのようすを よくみているから，とっても わかりやすかったよ☆
また，ともだちのいいかたで『いいなぁ』とおもったら まねしてみようね♪

１ねんせい そとがあめ 「なか あそび」

　１年生の子どもたちにとって，昼休みはお遊びの時間，とっても楽しみにしています。でも，梅雨に入り雨の日が増え…「今日はお外で遊べません。」と言うと…
「えー！」
ととても残念そう。でも，「お外で遊べないからねんどで遊んでもいいよ。」と言うと…
「やったー！」
と喜んでくれます。一つひとつのことに『一喜一憂』している姿が，とてもかわいらしく思います。さて…その様子を見ていると，なかなかおもしろいものを作ってくれます。
「せんせい〜，これな〜んだ？」
「おだんごできたよー。」
など，一枚目の写真はなんだかわかりますか？

　「でんでん虫だね。」と答えると，「ピンポーン」とうれしそうに席へ戻っていきました。つのも上手に表現したでんでん虫，素敵でしたね♪

１ねんせい おおなわ 「おおなみ こなみ」

　７月になると，集会委員会主催の「おおなわ たいかい」があります。全校児童が中間休みの時間を利用して，制限時間内に何回跳べたかを競います。
　
　そこで，１年生にとっては初めての試みなので，晴れた日を利用して中間休みや昼休みに，練習するクラスが見られました。

　がんばってどこよりもたくさん跳ぶぞ！！

しょしゃ 「さくひんてん かだい」 １年生

　京都市小学校児童硬筆書写作品展に出品するため，硬筆でひらがなを書きました。
書いた内容は，『つくし とけい はなび ほたる』の４つの言葉です。みんな真剣に書くことができました。どの字を見ても，見劣りしないしっかりした字でした！

　出品した作品が，入賞できますように☆

２年 避難訓練

今日は３校時に避難訓練がありました。
お・は・し・も・ての確認をした後、ハンカチを口にあてて避難しました。
２年生は運動場が一番近いというのもあり、１番早く並ぶことができました。
そのあとの消防署員さんのお話もしっかり聞けて、さすが２年生！と思える姿でした。
最後に、けむりハウスに入り、火事の時の煙を体験しました。
災害はいつ起こるかわかりません。この避難訓練を忘れず行動してほしいです。

２年 書写

書写でカタカナを書きました。
１年生の時に頑張って覚えたカタカナをフェルトペンで丁寧に書きます。
１回目は練習で、２回目は本番です。
集中して書けていました。

２年 図書室へ行きました！

毎週火曜日は図書室へ本を借りに行きます。
図書室にはいろいろな種類の本や絵本があり、毎週子どもたちは楽しみにしています。
これからたくさん本を読んでほしいなと思います。

１ねんせい ずこう 「おって たてて ゆめのまち」

　図工の時間には，色の画用紙を使って「ゆめのまち」を作ります。
「画用紙って立たないよね。ほら…でも，この画用紙を立てたいんだけど，どうしたらいいかな？」とたずねると…
「がようしを，おればいいとおもいます。」
と答えてくれました。今回の図工では，画用紙が立つように折ったり，切ったりして，素敵な「ゆめのまち」を作ろうと思います。そこで，「ゆめのまちには，どんなものあったり，人がいますか？」とたずねると…
「おみせやさん です。」
「たこやきやさん です。」
「きょうりゅう です。」
「そらとぶ くるまです。」
など，ゆめに出てきそうなものも発表してくれました。さっそく先生の作り方をヒントに，自分たちでゆめのまちにありそうなものを作り始めました。

スチューデントシティ ３・４組 ５年 その５

普段はクラスの友だちでもこの場では，お客様と従業員です。
緊張しながら敬語で会話をしていました。