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最新更新日:2025/06/18 |
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いちご組(教育相談)はお友達がふえました!![]() ![]() 体調を崩してお休みしていて久々に幼稚園に来たお友達もいましたが,滑り台やおもちゃで楽しく遊びました。ゆり組(5歳児)からは塩ゆでしたそら豆をいただきました。5歳児が「皮はむいて食べてね」と優しく教えていました。いちご組は,おいしくて「もっとたべたーい」というお友達もいました。おいしいそら豆にでみんなは大喜びで食べました。 そら豆を食べたよ!!![]() 預り保育はピザを作って食べました・・・おいしかったね![]() ![]() ![]() ジュース屋さんのオープン!![]() ![]() ![]() 透明の水に色がついていくのを見て「わぁ!」と目が輝く子どもたち。 すぐに,カップに移して遊び始めました。 赤・青・黄色の色水を混ぜると 「緑になった!」 「ブルーベリージュースができた」 と驚きながらも,自分のつくった色水に大喜びです。 いろんな色ができ始めると・・・ 「いらっしゃいませージュース屋さんですよー」 お店屋さんの始まりです!友達の声に刺激を受け,あちこちでジュース屋さんがオープンします。 色が濁ってくると「あ,お茶ができたなぁ」と笑いあう子どもたち。 抹茶やアップルティーなど,どんな色ができても子どもたちにはそれぞれイメージがあるようです。 しばらく色水を楽しんでいると,子どもたちは園庭のほうへ行ってしまいました。 三輪車で遊び始めた子どもたちを見ると,三輪車の荷台には,しっかり色水を積んでいます! 今度はジュース屋さんの出張販売があちこちで始まり, 「ジュースはいりませんか〜?」 「これがおいしいですよ〜」 と,おいしいジュースがたくさん売れました。 また,明日もジュース屋さんはオープンするかな? 葵まつりに行きました。![]() ![]() 子どもたちは,地下鉄東西線に乗って,「京都御苑で三つ目の駅なんや・・近いな・・」と驚きながら京都御苑に到着。みんなは昨日,先生から聞いた斎王代さんを見るのを楽しみにしていました。斎王代さんが出てきたときには、「うわー、きれい」と大喜びでした。御苑からの帰り道に「葵祭りで何が良かった?」と聞くと「お姫さんがきれいだった」と斎王代さんのことはもちろん,「牛がな・・・黒くてピカピカやった・・角もきれいやったで」とよくみていたらしく,自分のお気に入りを見つけたようでした。こうした京都ならでは伝統行事に触れる機会は,大人になっても心に残っていくのではないかなと思いました。 さくら組(4歳児)が園庭でぬたくり遊びをしました。 担任は子どもたちに絵の具で思いきり遊んでほしいと,昨日遅くまで絵の具の用意(実はこの絵の具には感触を良くするためと洗って落ちやすいようにのりが入っています)や紙を張り合わせて大きな用紙を作りました。子どもたちは暑いくらいの好天気に恵まれ,絵の具を混ぜて、きれいな色ができたことを楽しみました。手や足、ローラーなどを使って紙に塗り、感触や色を楽しみました。 えんどう豆の収穫![]() 5歳児ゆり組が,「このくらい太ってないとねぇ」と4歳児さくら組に教える姿や,さやの中の豆を数えながら「赤ちゃんの豆がある」と4歳児に見せて笑う姿は,異年齢でかかわりながら,5歳児の姿を見て4歳児があこがれを抱いたり、5歳児をよきモデルとしたりしていく大事な姿だと感じました。 そして5歳児が葵祭りに出かけている間に昨日の5歳児の姿を思い出しながら,4歳児だけで,えんどう豆の収穫をしました。 えんどう豆がたくさん収穫できたら,旬を感じながら豆ご飯?がたべられるかな・・? ひよこ組(教育相談)はたくさんの親子でにぎわいました!![]() ![]() ![]() 明日は葵まつり!![]() ![]() さくら組(4歳児)の保育室では、「かめ」を飼育しています。先生から亀のお話を聞いています。子どもたちからは「このかめは男ですか?」などいろいろと質問が出ました。どうも,男の子ならこんな名前がいい・・・女の子ならこの名前がいいと話し合っているようです。図鑑を見たりしましたが,男か女かはわからず・・・でしたが,「かめ」に親しみが今までよりできてきました。これからもっと大切に育てます。 さつまいもの苗をうえました。![]() ![]() ゆり組(5歳児)が絵の具を使って色遊びをしました。手や足を使ったり、ローラーをつかったりスポンジを使ったりして色の混ざり具合を楽しみました。 いちご組(教育相談)は砂遊び!![]() ![]() ![]() |
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