Mｙ name is ... !

職員室では，ALTの先生にも出会いました。“What's your name?"と尋ねられた子ども達。2年生は，堂々と自分の名前を伝えていました。また，戸惑いがちの1年生には，すかさず「大丈夫やで。名前ゆうたらええねん！」と一言。

英語活動を始めて1年。最初は，初めて出合う英語に戸惑っていた子どもたちもいましたが，今ではALTの先生ともお話しできるようになりました。言葉は違っても，なんとか伝えてみよう，つながってみようとする気持ちを嬉しく思います。1年の成長を感じました。

さすが2年生！

しっかりと手をつないで，1年生を案内できました。廊下の歩き方やくつの脱ぎ方まで丁寧に教えている子もいました。

学校探検 大成功！！

今日のために一生懸命準備をしてきた学校探検。始まる前は，「ドキドキする。」と緊張気味の2年生でしたが，始まってみるとさすが2年生！しっかりと1年生に校内を案内できました。それぞれの部屋でお仕事中の先生にもお話しを聞くことができました。

「学校はみんなで一緒に学ぶ所」

　５の２の国語の授業を見に行きました。

　だれもが安心して力いっぱい学習するために，『「勉強する子」の七つのルール』があります。そのルールがしっかり守られて，みんなが集中している様子が感じられました。

真面目に取り組むカッコよさ

　５の１の書写の授業です。今日は硬筆習字に挑戦しています。どの子も真剣な表情で集中しています。

　「やる時はやる」これが四錦の子のいいところです。

『みさきの家』のイメトレ

　４年生は来月『みさきの家』に行くことになっています。今日はそこへ向けて，昨年の写真を見ながら，イメージ作りです。

　初めての宿泊行事に期待が高まる４年生です。

英語で歌う？ ダイジョウブでしょ！

　３年生が『１年生をむかえる会』での出し物の練習をしています。

　英語で歌を歌うようですが，外国語活動・英語活動に重点的に取り組んでいる本校としてはGood planだと思います。本番を楽しみにしています。

あいさつは『つながる子』への第一歩でしょ

　５時間目の授業を終えて１年生が帰ります。あいにくの雨です。朝は降ってなかったのですが，予報では確かに降るようなことを言っていました。

　準備よく傘を持ってきた子，学校の傘を借りて帰る子，いろいろですが，どの子も元気よく挨拶して帰って行きました。挨拶はとても大切です。『つながる子』への初めの一歩です。

　日曜日のお祭りに四錦の剣鉾と和太鼓の子が参加します。天気はどうなんでしょうね。地域の行事で活躍する子どもたちの様子は日曜日のHPで…。

背筋まっすぐが『勉強する子』への道

　２の２の授業を見に行きました。漢字の力だめしをしています。字を書く姿勢を見ていて，「もうちょっと背筋を立てないと…」と気になる子が何人かいましたが，この集中力はなかなかのもんです。伸びています。

『勉強する子』はルールを守る

　２の１の授業を見に行きました。『勉強する子』の七つのルールがかなり守れるようになってきました。成長の跡が確実に見えます。