朝の読書

毎週火曜日は　図書室で読書をします。
今日から　図書委員さんが貸出しの手続きをしてくれています。

生活科 学校たんけんに向けて

　「学校たんけん」で，「ここは，こういう場所だよ。」と校内を案内します。その，各教室や場所に掲示しておくカードを作成しています。「１年生にわかりやすいように。」と心をこめて，頑張っています！

２年生 「学校たんけん」に向けて

１年生に校内を案内する日を，とても楽しみにしながら書いています。

鶴をつなげています。

１年生から５年生までのみんなが折った鶴が届きます。６年生は鶴をつなげているのですが，日々鶴が増えていき嬉しい悲鳴をあげています。３０ずつつなぎ色をとりどりにしたり．同系色にしたり楽しんでいます。

育成学級２組 算数

　数図ブロックを使って，５のかたまりをもとに，「５，６７８」というように，数え足しの練習をしています。

朝会

朝会がありました。今日から学校図書運営支援員の佐々木さんが月曜日ごとにきていただけるので，みなさんに紹介をしていただきました。図書室でわからないことがあったら，聞いてくださいね。

クラス会議

クラス会議をしました。みんなの頑張りや自分がされてうれしかったことを初めに一人ひとりが話します。互いのよさを認めながら，クラスの中や自分が困っていることを提案し「どうすればいいか」を話し合います。一番いいだろうと思う方法を決め，１週間後ぐらいに検証します。

風が見えたら

こういうことを心から楽しめる16人の子どもたち。素敵です。

風が見えたら ２

いよいよ完成。全速力で広い運動場を走ると，かざりが大変きれいでしたね。

風が見えたら １

図工の時間に，「風が見えたら」をしました。1本のロープにかざりをどんどん付けていきます。