なんだこれは？

　ビオトープを探検していると、ソテツの木に、何やら大きな白い物体が…。これは何だろうと思いましたが、皆さんはお分かりでしょうか。おそらく、花？ではなかろうかと。でも、葉っぱかもしれません。またこの後どうなったかを観察してみます。

一年の学級目標を掲げよう

　今日は教室に掲げる学級目標作りをしました。「手形で６−２とかいて，その上から目標をかきたい」という意見のもと，みんなで取り組みました。
　あとは字を書いて完成です！一つ一つの手形に子どもたちの思いがこもっています。
一年頑張るぞ〜！！

友だちの思いをバトンでつなぐ！

　３年生は体育でリレーの学習をしています。今日は，その場でバトンパスを練習してから，実際に約７０ｍを走ってバトンパスをしました。自分のチームの友だちを励ましあう掛け声も聞け，競走することを楽しむ姿がありました。力いっぱい３回走りました。走るごとにバトンの受け渡しが目に見えて上手になっていきました。

せいかつか「あえるかな みつかるかな」２

　学校のビオトープには，月澤文庫という本がたくさんならんでいる場所があり，「先生，ここで本を読んでもいいですか？」と聞いて，生きものの本を楽しそうに読む子もいました。
　ビオトープの池の真ん中にある島に，丸太の橋を渡って行く子もいました。橋を渡る時に，「だいじょうぶ？」と友達の腕を支えてあげる子もいて，その様子がとてもほほえましかったです。さすが四錦の子，「やさしい子」が多いです。
　最後にクラスで「１たす１は，にー！！」

せいかつか「あえるかな みつかるかな」１

　生活科「あえるかな　みつかるかな」の学習で，今日は学校にあるビオトープに行きました。
　ビオトープにはどんな場所やどんなものがあるのかをお話して，その後，自分でもっと見たいものの場所に行って楽しく過ごしました。
　ビオトープの池では，めだかやあめんぼ，ざりがにを見つけることができました。
　最後にクラスのみんなで「はい，チーズ！」

学校の周りには何がある？

3年生は、初めて「社会科」と出会います。
最初は、自分の住んでいる町をたくさん知る学習です。
お気に入りの場所や、よく遊ぶ場所などを「しょうかいカード」に書き、班で紹介し合いました。次は、学校の西には鴨川、東には大文字や吉田神社などと『目印』を決め、方角を覚えていきます。

町別児童集会

　今年度最初の、町別児童集会が行われました。それぞれの町で新しい班長さんといっしょに集合時間や列の作り方や歩き方を確認し、安全な登下校の仕方を考えました。お世話になる地域委員さんからも、近くの危険な所を教えていただきました。今はまだ緊張感があり、慎重なところもありますが、緊張が緩むころに事故が起きやすいと思います。これからも、常に子どもの安全を考え、自分で自分の命を守れる子どもに育てていきたいです。

今年度の「おはなしわくわく」も楽しみです。

　おはなしわくわくのボランティアの皆さんが、今年度の予定を立てておられました。和やかな雰囲気で、子どもたちのためにどんなお話を読み聞かせようかと相談されていました。今から、楽しみにしています。

初めての身体計測

　小学校に入学して初めての身体計測がありました。保健室で身長や体重，座高を測りました。
　保健室では身体計測の前に，吉川先生から，学校の運動場などで，こけてけがをした時には傷口を水道の流水で流してから保健室に来るように教えてもらいました。
　その後に身体計測を順番にしていきましたが，吉川先生に教えてもらった通り，静かに待ち，正しく計測してもらうことができました。
　これから６年間で，どれくらい体が大きく成長するのか楽しみです。

剣鉾・和太鼓の新しい発表の場

　京都市とドイツのケルン市が姉妹都市の関係になって５０年になりました。５月１４日に川端通りの日独文化研究所で記念式典が行われる予定で，そこのアトラクションとして，四錦の「子ども剣鉾」「和太鼓」にお声がかかりました。

　光栄なことと思う以上に，子どもたちの発表の場が一つ増えたことをうれしく思います。

　今日，その事前の打合せが現地で行われ，行ってきました。本番は５月１４日です。