5年生 ものの溶け方

　理科でものの溶け方の学習をしています。５０ｍｌの水に食塩が何ｇ溶けるかを実験しました。電子てんびんで５ｇを量って水に溶かし，溶け切ったらまた５ｇ入れます。
　１５ｇ以上溶けるが２０ｇは溶けないという結果が出ました。ものが水に溶ける量には限界があることが解りました。

5年生 薬物乱用防止教室

　薬物乱用防止教室がありました。病気を治してくれる薬も，飲み方を間違えると副作用が出たり，効果がなかったりすることを学びました。
　また，シンナーや覚醒剤等の薬物についても学びました。「軽い気持ちで使ってしまっても，取り返しの付かないことになってしまう」ということを改めて確認することができました。
　タバコやお酒もふくめて，「ダメなものは，ダメ」と断る強い心を持って欲しいです。

5年生 跳び箱

　跳び箱の学習を進めています。閉脚跳びで腰を高くすることを意識した後，跳び箱を縦にしての開脚跳びを練習しました。着地も美しく決められる子が増えてきました。

5年生 音楽鑑賞教室

　北山の京都コンサートホールへ音楽鑑賞教室へ行ってきました。京都市交響楽団の演奏を聴きました。誰もが一度は耳にしたことのある，ウイリアムテル序曲や運命，威風堂々などの曲を演奏していただきました。子どもたちもとっつきやすかったようです。司会の方も楽しく盛り上げてくださり，子どもたちもクラシックに親しむことができました。
　子どもたちは，「パイプオルガンが7000本ものパイプでできていることに驚いた」「指揮者の人の動きが野球のキャプテンみたいでかっこいい」「音に包まれているような気がした」など自分なりの感想を持つことができました。

おみせやさんごっこをしよう

5時間目は，みんなが楽しみにしていたおみせやさんごっこをしました。「いらっしゃいませ。」「おすすめはなんですか。」「ありがとうございます。」など，昨日学習した話し方を生かして活動できました。最後の感想では，何人ものお友だちが「楽しかったです。」と発表していました。

ユンノリ

今日は，おとなりの国，韓国・朝鮮についての学習をしました。ことば・衣服・食べ物などについてのお話を聞いた後に，ユンノリをして楽しみました。最後には，感想を発表しました。

朝読書

木曜日の朝読書は，2年生と図書室に行っています。4月から，200冊以上読んでいる人もいます。長いお話も，読めるようになってきました。

オルゴール

最後の思い出に残るオルゴールを作ってほしいと思い，色んなデザインの見本も置いていたのですが，いざ始めるとなかなか絵がすすまない人がいました。動物や好きなスポーツなどになっていくようですが工夫をして仕上げていけたらと，思っています。

薬物乱用防止教室

学校薬剤師の安本先生に，薬の種類や飲み方などと危険な薬物について教えていただきました。学習後，一回でも体質により命を亡くしたり，脳の働きがもとにもどらない薬物をそうとわかってなぜ誘うのかという感想がありました。小学生のうちから学んでおいたほうがいいほど，危険な薬物が出回って，簡単に手に入るようになってきているということだと思います。人ごとではなく，しっかり受け止めたいです。

薬物乱用防止教室

　学校薬剤師の安本先生から，薬の正しい使い方と，薬物の恐ろしさについてのお話を伺いました。
　薬はなぜ水かぬるま湯で飲まなければならないのか，ということがよくわかる実験も目の前で見せていただきました。赤かった薬が，お茶を入れると一瞬で茶色く変わってしまったのには驚きました。
　薬物（シンナー・覚醒剤・ＭＤＭＡなど）は持っているだけでも犯罪です。誘惑に負けて一度でも手を出してしまうと，命の危険もありますし，自分の心や体，一生が台無しになってしまいます。しっかり断ることのできる，強い心を持った大人に成長していってくださいね。