京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/03
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学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

ミニトマトの観察【2年生 生活】

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植えたばかりのミニトマトの観察をしました。みつけたよカードの文を書く量も少し増えました。
「下の方の葉は丸いけど,上の方はギザギザの葉です。」
「よく見ると白い毛が生えています。」
「葉はちくちくしています。」
何かと比べたり,何かに例えたりして上手に表現できるようになってきました。これから育てていく中で,よく見て,触って,においをかいで,いろんなことを見つけていきます。

調理実習 5年

家庭科では,初めての調理実習を行いました。
1回目の調理実習は,「お茶をいれよう」です。
フルーツを切りながら,包丁の使い方についても簡単に勉強します。

「お茶は少しずつ分けて入れるんやで」
「包丁を使うときは,猫の手!」
「洗い物が終わったら『いただきます』しよう」

などなど,あちこちで相談しながら進めていました。
幸い(?)包丁で怪我をする人もなく,おいしいお茶とフルーツを楽しむことができました。

これでもうお茶いれはバッチリ。
ゴールデンウィーク中,食後のお茶が飲みたくなったら,ぜひ子どもたちに頼んであげてくださいね。
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外国語活動

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今年度も大宅中学から英語の先生に来ていただき,英語を教えていただいています。天気の様子を英語で言ったり,体の調子を英語で言ったりしています。今日はアルファベットの小文字で名前を書くこともしました。

なかよし学級合同授業(3)

今回は音楽の授業風景を紹介します。
年間同じパターンで学習を進めていきます。
1.歌:学年の歌・行事や季節の歌・子どもの歌
2.リズム:4拍子・3拍子・2拍子のリズムを手や足,
      打楽器を使ってリズム打ちをします。
3.メロディーベル:音を分担して,指揮を見て曲の音
          出しをします。

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