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最新更新日:2024/06/25 |
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玉入れ大会![]() ![]() 運動委員さんの企画で,4年生と合同で玉入れ大会をしました。 運動会の時の色に分かれて行いました。 盛り上がりました! 冬の有栖川![]() ![]() ![]() 冬の有栖川を探検しに行きました。 あんなに花と緑にあふれていた有栖川も,寂しい風景に… カモ達も少し寒そうに過ごしていました。 でも,よく見ると,ユキヤナギや梅には蕾も見られ,春に向けて準備している様子が見られました。 春が待ち遠しいですね。 サッカー![]() ![]() ![]() はじめはなかなかうまくボールをパスすることができなかったのですが,どんどん上手になり,チームワークもよくなってきました。 伝言板を作ろう〜その2〜![]() けがをしないように、使い方を守って、慎重にゆっくりゆっくり板を動かして・・・。 一本直線を切り終わるたびに「ホッ。」と息をつく姿も・・・。 少しずつ慣れていきましょうね。 ![]() 伝言板を作ろう〜その1〜![]() 一人ひとり作りたいものを下書きし、板に写しました。それができたら、ホワイトボードとコルクを使いたい形に切りました。 パンダ、イヌ、ねこ・・・。アイデア豊富で、完成が楽しみですね。 ![]() とかしたものを取り出すには〜その2〜![]() ![]() ガスコンロを使って、熱して水を少なくする方法と、氷水につけて冷やしてみる方法を班で協力しながら行いました。 「うわあ、なんか白いつぶが蒸発皿についている!」「冷やしたらビーカーの底に白い粉が見えた!」と発見がたくさん。この白いものこそが、とけていたホウ酸です! 熱して水を少なくする方法と、氷水につけて冷やしてみる方法なら、とけたもの(ここではホウ酸)を取り出すことができると学習できました!! 楽しくて、時間がたつのがあっという間でしたね。 とかしたものを取り出すには![]() とかしたものを取り出すにはどうしたらよいかについてです。 2つの方法から調べるので、実験の準備だけでも時間がかかり、大変でしたね。 図工展 鑑賞![]() そこで、せっかくなので、みんなの作品を見に行きました。 わたしの作品のこうしたらよかったなと思うところ、友達の作品のよいところ・・・。 たくさん見つけられたかな? ![]() 社会見学(2)![]() ![]() ![]() 社会見学(1)![]() ![]() ![]() JRの車内の様子、キッズプラザ内の大型すべり台の様子です。 |
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