サタデースクール〜タップダンスに挑戦！２〜

いよいよタップの練習です。基本の動作を習います。ゆっくりとつま先やかかとか踏み込みます。３つのグループに分かれて、ダンスの振り付けを習いました。音楽に合わせて、踊ります。最後は、子どもたちだけで踊りました！
あっという間の楽しい時間でした。

サタデースクール〜タップダンスに挑戦！ １〜

　１６日（土）のサタデースクールは、同志社大学タップダンス同好会の皆さんにタップダンスを教えていただきました。
　はじめに、演技を見せてもらいました。楽しい曲にあわせてのダンスだったので、一緒に踊り出す子どもも！その後、靴の裏に金具を付けて、即席タップシューズのできあがり！

土曜学習

　１６日（土）午前９時から土曜学習がありました。
　大学生のお姉さんと一緒に、それぞれが家から持ってきた課題に取り組みました。課題ができたら、日本語検定の問題にも取り組みました。

バレーボール部 練習試合

　２月１６日（土）、かなり寒い朝でしたが、養正小学校でバレーボールの練習試合を行いました。養正小学校と新洞小学校と第四錦林小学校の三校で対戦しました。

　結果は２勝４敗でしたが、気持ちの入ったいい試合ばかりでした。特に、最終戦は、はじめ負けていたのですが、ジュースになり、最後は逆転勝ちしました。少ない人数でしたが最後まであきらめないで、よくがんばりました。

年長さん緊張しながらも頑張る

　半日入学で，それぞれ緊張しながらも頑張る年長さんの様子です。

　４月８日がデビューの日。みんな，待ってるからね。

１年生必死に頑張る

　今日は半日入学と入学説明会です。半日入学では１年生が頑張りました。

　４月に入学してくる年長さんを１年生の教室まで手を引いてエスコートします。１年間のことを思うとずいぶん成長しました。

　ちなみに３枚目の写真は右側が年長さんですから。こういうこともありますよね。

　１年生諸君！　ありがとう。ご苦労さま。

サラ先生へのプレゼント ２

　実はサラ先生にはもう一つ別のものもプレゼントしました。それは彼女のことを記事にした『しきん』２月号です。

　ただ，日本語で書かれたものを渡しても今の彼女にはまだ読み切るのは無理ですから『しきん』の記事を英訳する必要がありました。

　いつも通訳ボランティアとしてお世話になっている堀野さんとバッタリ出会ったのが１３日。早速，わけを説明して英訳をお願いしました。

　次にサラ先生が来るのが１５日。その次が２８日でこれが今年度最終というスケジュールです。堀野さんにそのことを伝えて，「２８日に間に合わせてもらえればいいですよ。」と言いました。

　…びっくりしました。英訳された文章が昨日（１４日）のうちに届いたのです。決してひまにしておられる方ではないのに，きっと，１５日に間に合わせてやろうと思って，忙しい中を英文にしてくださったのだと察します。とてもうれしいです。温かな気持ちをいっぱい感じます。

　おかげで，今日，『しきん』と英訳の文章をサラ先生にプレゼントすることができました。サラ先生に手渡すと，食い入るような眼で英訳を読んでいました。そして，読み終えた時の彼女の笑顔が印象的でした。

　サラ先生のこの笑顔を今日見られたのは堀野さんのおかげです。心から感謝します。ありがとうございました。

サラ先生へのプレゼント １

　英語のサラ先生が書いてくれた『かっこよく生きてると思う人』をすべての教室に掲示して，失敗を恐れないで英語でコミュニケーションしようとみんなで頑張っている四錦です。

　今日はサラ先生が久しぶりに来てくれる日です。そこで，各教室に掲示しているものと同じものを彼女にプレゼントしました。

　「『まちがっても英語を使おうとする人がかっこいい』というアナタのメッセージを四錦の全員で大切にします。」と言って，プレゼントすると，とても喜んでくれました。

何度でも言います。『すべては四錦の… 』

　２月１５日，今日の給食室サービスホール。当番の子の手に消毒液を吹きかける人の顔がいつもと違います。この場所にはいつも日本語教室の橋本先生がいて，「ば〜い！」とやってくれているのですが，今日，担任が休んでいるクラスがあるため，急遽，代役を立てねばならなくなりました。

　職員室の人手が足りないと察知した給食調理員の３人が見事に連携して動いてくれました。『すべては四錦の子どものために』。校長としてはこのような積極的・自主的な動きをとてもうれしく思います。

４年生の掲示物が増えていました

　給食室サービスホールの掲示物が増えています。給食感謝週間に４年生が取り組んだ「給食を運んでくださる方達へ」の感謝の気持ちを伝える掲示物です。