★４年・教師塾の先生がやってきた！★2013/02/15

★４年・教師塾の先生がやってきた！★2013/02/15
　教師塾の先生が３人，本校にきています。
　うち，ひとりの先生が，今日１日，クラスですごすことになりました。
　年老いたボク以上に，若い女の先生は，とっても人気者です！★ミ！

給食室からこんにちは 2013/02/14

今日の給食は，『麦ごはん・牛乳・親子煮・はくさいの煮つけ・黒大豆（やわらか）』です。

　冬野菜のはくさいは，給食では２月までの使用になります。今日がはくさいを使ったおかずの最終になります。1人９０ｇのはくさいを使って，油あげとにんじんと一緒に，削り節のおだしで煮ました。やわらかく煮つけられた白菜は，おだしの味もきいて，たっぷりいただくことができました。

　「親子煮」には，三つ葉が入り，彩りもきれいで香りを楽しむことができました。

　今日のランチルーム給食は３年生です。給食当番さんが上手に配ってくれていました。少し残ったおかずも，おかわりでアッと言う間になくなってしまいました(^0^)

2年 体育 跳び箱に挑戦中 2013/2/14

今体育では,跳び箱に挑戦しています。３段から始まり,跳べるようになると４段,５段とレベルアップしていきます。跳べた瞬間のみんなの顔はとっても気持ちよさそうです☆

★４年・６年生へ感謝のメッセージ★2013/02/14

★４年・６年生へ感謝のメッセージ★2013/02/14
　お世話になった６年生へ卒業おめでとうございますというお祝いの言葉とともに、感謝のメッセージをかきました。
　いろんな人に支えられながら生きているのです！★ミ！

★４年・てん開図★2013/02/14

★４年・てん開図★2013/02/14
　見取り図に悪戦苦闘した昨日。
　そして，今日は，てん開図に挑戦！
　てん開図の視写は，どの子もしっかりできました！
　どの子もてん開図をもとに，直方体を完成させることができました！
　毎日，毎日，新しいことを学んでいきます！★ミ！

つばさ 「じゃがいもの種芋植え」

　じゃがいもの種芋を植えました。前もって，自分たちで畝をつくったり，包丁でじゃがいもを切ったりして準備しました。
　植えるときは，「早く大きくなあれ。」「とれたら，じゃがバターをしよう。」などと言って，収穫できるのを，とても楽しみにしていました。
　６年生からは，「ぼくたちの分は？」との質問があり，「忘れずに招待するよ。」と答えると，ほっとした表情をしていました。

つばさ 「じゃがいもの種芋植え」

　じゃがいもの種芋を植えました。前もって，自分たちで畝をつくったり，包丁でじゃがいもを切ったりして準備しました。
　植えるときは，「早く大きくなあれ。」「とれたら，じゃがバターをしよう。」などと言って，収穫できるのを，とても楽しみにしていました。
　６年生からは，「ぼくたちの分は？」との質問があり，「忘れずに招待するよ。」と答えると，ほっとした表情をしていました。

３年 お楽しみの，ランチルーム！ 2013/2/13

学習の後は，お楽しみでおなじみのランチルームでの給食です。

今日は，さんまの変わり煮・おから・花菜のすまし汁と純和風の献立です。

楽しくワイワイといただき，今日も残菜は０です♪

明日は２組が食の学習＆ランチルームです☆

３年 食の学習♪ 2013/2/13

四時間目は，今年度最後の食の学習がありました。
今回のテーマは『黄色の食べ物について知ろう』です！

栄養教諭と特別ゲスト（！？）の博士と一緒に楽しく学習をしました。
黄色の食べ物には，穀類，いも類，糖類，油の仲間，そしてそれらを組み合わせたものの仲間に分類できます。

黄色の食べ物は，体を動かすエネルギーを作る元になる大切な食べ物です。
しかし，砂糖や油の多く含まれる食べ物の摂り過ぎにはご用心ですね！

３年 じしゃくのふしぎをしらべよう！ 2013/2/13

理科では新しい単元「じしゃくのふしぎをしらべよう」の学習に入りました。
「豆電球にあかりをつけよう」に引き続き，科学的な分野の学習です。

１時間目の今日は，「じしゃくに引きつけられるものと，引きつけられないもの」について調べました。

棒磁石を片手に，いろいろなものに磁石を近づけ，ひきつけられるかどうかを試しています。

大方の子どもたちは，「電気を通すもの＝磁石に引きつけられる」と予想をしていたのですが，結果を見てビックリ！！「あれ？十円玉は引きつけられない…」「あ，１円玉もや！」

１時間の学習を通して，磁石に引きつけられるものは，『 鉄 』でできているものだということがわかりました。