最新更新日:2024/10/18 | |
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みのむしコンサートを聴きました子どもたちの大好きな曲がたくさんで、子どもたちも喜んで手をたたいたり、歌ったり、体を揺らしたりしながら全身で音楽を楽しみました。 また、火災や地震の際の身の守り方などを教えていただいたり、パネルシアターのお話に消防士さんが実際に登場したりして、“みのむし”のように自分で身を守れる子どもになろう!と、お話をしてくださいました。 今日はひよこ組さんも一緒にコンサートを聴いたね。 とっても静かに、興味をもって聴いていてびっくりしました。 もう幼稚園の子どもの顔つきです。 4月が楽しみだね。 獅子舞・和太鼓をみたよ<3>去年はうずくまっていた年長組も、意を決して今年は自分から頭を差し出していたり、顔を隠してかんでもらっていたり…。 「どんないいことあるんだろう♪」 と、楽しみにしているようです。 心をたくさん動かして、いろいろなことを感じた素敵な時間でした。 ありがとうございました! 獅子舞・和太鼓をみたよ<2>
その後は、お待ちかねの獅子舞です。
獅子が本当に動いているような仕草で舞う様子を見て 「本当に生きてる?」 「寝てるで、ほら、背中動いてる」 「あっ!みかん食べた!!!」 「何で、耳が動くんやろう・・・」 と、子どもたちも興奮状態でした。 すごく迫力があったね。 中にはびっくりしてかたまってしまった人もいました。 獅子舞・和太鼓を見たよ<1>年長組の子どもたちは 「もうすぐ獅子舞や〜!」 「楽しみやな〜」 「はぁ・・・獅子舞怖いからいややな・・・」 と、前から楽しみに(?)していました。 最初は、子どもたちの心をぐっとつかむお話と太鼓です。 色々な種類の太鼓を見せていただいたり、“音”を“目”で見たり、めいとくようちえんの曲を作っておうちの方も一緒に演奏したりしました。 「ここに響いてくる」と、のどやおなかを押さえる子ども。 「あ〜」と言うと、声が震えることに驚き、太鼓が鳴っていると空気が振動しているということを感じている子どももいました。 パンランチをしたよ!(みんなで)
パンを買った後は、みんなで遊戯室でパンを食べました。
あったか〜い、おみそ汁と一緒に“いただきます!” 「おいし〜い!」 「まだまだ食べられる」 と、もっとおかわりしたい子どももいたようです。 おいしかったね。 そして、みんなで一緒に食べて、嬉しかったね。 本当に、ブレーメンさんご協力ありがとうございました! パンランチをしたよ!(年長組)
年長組は、本物のお金を持って、自分でお金を払いました。
「カレーパン、60円です」 「50円と、10円や」 友達と相談しながら、お金を出してパンを買いました。 60円のパンを買った後、子どもたちのお財布には100円玉1枚と10円玉が2枚。 ところが、次のお店で・・・ 「ウインナーパン、70円です」 「え〜!!70円なんて持ってないよ〜!!」 と、困り顔の子どもたち。 「どうしよう」 「100円で、おつり、もらえるんじゃないかなぁ…」 「おつりもらえますか?」 「おつり、ありますよ」 「良かったぁ〜」 店員さんと、やりとりを楽しみながら買い物をしました。 パンランチをしたよ!(年少組)
1月21日、地域のパン屋さんのご協力で、パンランチをしました。
それぞれの保育室にパン屋さんがオープン! ウインナーパン、カレーパン、バターロールをそれぞれお買い物しました。 年少組は、前日までに自分たちのカバンをつくりました。 自分でつくったカバンに、パンのチケットを入れて買い物に出発! 「ここは何のパン屋さんかな?」 「あっ、カレーパンや、チケットあるかな〜」 ちゃんと3つ、自分でお買い物できました。 雪遊び!<2>
年長組は、雪で滑り台をつくりました。
どんどん雪を運んできて、自分たちでかためました。 「でこぼこしてたら、すべらへんのちゃう?」 「つるつるにしよう〜!」 と、どうやったらよく滑るか、考えていました。 一生懸命雪をけずって、たいらになるように長い時間頑張りました。 できた時の喜びも倍増! たくさんソリで滑って遊びました。 1月18日 雪が降ったよ!雪遊び
明徳幼稚園では、雪がつもりました。
こどもたちはスノーブーツで来たり、スキー用手袋をはめたりして準備万端で登園してきました。 朝の用意が終わると、さっそく雪合戦開始! マラソンができなかったのは残念でしたが、思う存分雪遊びを楽しみました。 グループを決めたよ
年長組は3度目になる生活グループ決め。
色々な友達と、協力して当番活動をすすめています。 1学期には、グループの名前を“相談して決める”ということがとても難しかったです。 「決まった〜!」 「えっ、決まってない!その名前はいやや!」 ということがよくあったり、“相談する”ということがよく分からなかったり…。 3学期の今になると、お互いがちゃんと意見を交わし合い、 「これでいい?○○ちゃんはどう?」 「こっちの名前がいい人?じゃあ、こっちの名前がいい人?」 と、話し合いを進めています。 成長を感じますね。 |
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