持久走の振り返り

２５日に持久走大会の振り返りの作文を書きました。リズムが出来てきて体がスピードに慣れるまで，しんどかった人が何人かいたようです。そこを我慢して，スピードを保てたのは前を走る友達や後ろから追いつきそうな友達がいたからだそうです。ともにすばらしいタイムでした。

それぞれの春

「冬は，春の隣」という国語の単元で，自分たちの春について考え，短い文や俳句や短歌で作品を作りました。「新しいスタートむかえ，歩みだす」「春からは，中学校への第一歩」などです。画用紙に書き掲示していきます。

しっかり食べています

以前は残っていた給食のご飯ですが，最近は全部食べきれるようになってきました。さすが，1月の1年生です。たくさん動いてたくさん食べて元気に過ごしましょう。

海のいきもの

図工展の作品を作っています。今日の2時間で，ずいぶん仕上がってきました。すてきな海のいきものばかりです。

見たこと かんじたこと

国語の学習で「見たこと,かんじたこと」という学習をしています。
詩のおもしろさを感じたり,自分で詩を書いたりする学習です。
教科書にのっている詩の表現でおもしろいところに線を引き,その理由を書きました。
言葉のひびきやたとえに注目して詩のおもしろさを感じていました。

パスゲーム

体育の学習でパスゲームをしています。
パスを上手くつなげてゴールをめざします。
だんだん動き方のこつをつかんできました。
点もたくさん入り試合も盛り上がっています。

みんなあそび

今日は,週に一度のみんな遊びの日です。
今回は「ふえおに」をしました。
寒い日はたくさん走って体が温かくなったほうがいいという提案から決まりました。
少し寒かったですが,たくさん走って体も温まり楽しくあそぶことができました。

国語カルタ

国語の学習でかるたをつくりました。
３年生で学習したことを題材に読み札をつくりました。
絵の具やコンテをつかって，とてもきれいに色づけしていました。

豆電球

豆電球であかりのつく仕組みについて実験しています。
ソケットなしでもあかりはつくのかな？
電気は，どんなものに通るのかな？

持久走大会 Ｂチーム

みんなの応援に後押しされて，ハイペースで走り出しました。
力を出し切って，満足顔の子ども達でした。
来年はもっと順位をあげたいと力強く目標をたててくれました。