最新更新日:2020/03/27 | |
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ほって すって
図画工作科で木版画に取り組みました。
リコーダーや鍵盤ハーモニカを吹いている友達を描き,初めて彫刻刀を使って彫りました。 最初は小丸刀や三角刀,平刀などを思い通りに使うことができず,「難しいな!」「上手く彫れない。」などと口々に言っていましたが,回を重ねるごとに慣れてきていました。 そして,今日は一生懸命彫った版にインクをつけ,刷っていきました。 出来上がった作品を見る子どもたちの目は,達成感に満ち溢れていました。 1年 コロコロころがれ!
紙コップと紙皿を組み合わせたものに,紙テープやビニルテープ,折り紙などを様々な長さや形に切って,すてきなかざりつけをしました。そして,みんなでいっしょにホールでころがしました。「コロコロころがれ!」
6年 栄養指導
栄養教諭による栄養指導の授業をおこないました。「感謝して食べよう」というめあてで「いただきます」の意味について学習しました。また,世界の食糧事情についても知り,その後の給食では,それぞれがいつもと違った思いをもって食べていました。
体育科〜かけあし〜はじめに1分だけ走りました。 「え〜。まだ20秒なん?」 「1分ってながい・・・。」 と言いながら1分という時間を体感しました。 そして,4分間真剣に走りました。 しんどいながらも,距離を伸ばそうと頑張ったり友達を抜かそうとスピードを上げたり…子どもたちは,自分に負けない心を育てています。 ものを生かして住みやすく
家庭科で,「整理・整頓」「そうじ」の仕方についての学習をしました。
散らかっていると困ること・・・使いたいものが見つからない,危険,不衛生,気持ちがすっきりしないなど,散らかった部屋の様子を見ながら考えました。 気持ちよく生活するために,自分の机の中やロッカー等をきれいに整理・整頓しました。 きれいになった,教室を見て,気持ちもすっきりしたようでした。 6年 周山中学 オープンスクール
6年生は5・6校時に周山中学のオープンスクールに参加しました。授業の見学,生徒会からの学校紹介,そして部活の見学と続き,みんなは4月から始まる中学校生活をしっかりイメージできたと思います。それぞれの希望がより大きなものになったことでしょう。
6年 ジョイントプログラム
9日から実施してきたジョイントプログラムですが,4教科すべて終了しました。
みんな集中して粘り強く取り組んでいました。 理科の学習1年「とべ!ぐにゃぐにゃだこ」
自分の好きな絵をかいた「ぐにゃぐにゃだこ」。運動場をおもいっきり走り回って,たこあげを楽しみました。
体調はどうですか
1月9日(水),曇りがちの一日です。
後期後半二日目。今日から13日まで「おはよう おやすみチェック」に取り組みます。冬休み明けの生活を点検し,よりよい生活リズムにしていきましょう。そしてこの冬も元気に過ごしましょう。 |
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