最新更新日:2024/09/26 | |
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学年集会 3年
10日の五時間目に,学年集会をしました。3年生の学年目標「挑戦・協力・工夫」を改めて確認したあと,新しく1組の担任になった中村先生が,学年のみんなに自己紹介しました。
最後に,クラス対抗大縄大会をしました。1位は4組の236回。どのクラスもみんな一生懸命で,2月の大縄大会にはどれだけ記録が伸びるか楽しみです! 書き初めをしました。 5年
新年 あけまして おめでとう ございます。
9日から2013年の授業がスタートしました! 始めの授業は,書写「平和な国」。いつも書く半紙とちがって,細なが〜い画仙紙です。 机を立て向きにして,いすに座らず,筆先に集中して書きました。 教室は,「し〜〜〜ん。」としてとてもいい雰囲気でした。 「もっと字がうまくなりたいな。」 「今年は,思ったより上手に書けたし,うれしいな。」 今年の子ども達の頑張りも期待しています。 プレゼンテーション!3年
外国語活動の時間に,英語を使って自分が好きなメニューを選び,ランチセットを作りました。これはそのメニューを紹介しているところです。自分が選んだメニューを,選んだ理由もつけてそれぞれが紹介しました。
どの子も四月に比べ,前に出てみんなに説明するのが上手になりました。今後も様々な教科でこういう経験を積み重ね,力を付けていきたいと思います。 読み聞かせ 大宅中学校 〜なかよし学級〜
今年も大宅中学校生徒による読み聞
かせがありました。しっかり準備をし て臨んできてくれたことがよくわかる 発表でした。二話のお話とクイズがあ りました。 なつかしい先輩たちとの読み聞かせ を通した交流のひとときでした。 大宅中学校のみなさんより,絵本の読み聞かせ【2年生 国語】三角形と四角形「形を合わせて」 【2年生 算数】まずは,同じ形の色紙を2枚並べて,長方形,正方形,直角三角形をそれぞれ作ります。 次に,直角を見つけるのですが,それがなかなか難しい様で,直角三角形を作るのに手こずっていました。 最後は,それぞれの形を合わせてパズルの様に遊びました。 陶芸体験 5年
今日は2組と3組の陶芸体験の日でした。
清水焼団地の三上さんから作り方を教わって,早速作り始めます。 三上さんの作る様子を見ていると,皿もコップもとっても簡単そうに見えたのですが…。 いざ作り始めると,思い通りに形にできず「むむむ」と唸ってしまう人もたくさんいました。 だんだん形になってくると,用意していただいたスタンプを使って刻印をします。釉薬の色を決めたら完成です。 焼き上がりは2月頃とのこと。無事に出来上がるでしょうか。 多色版画に挑戦!〜下絵を板にうつそう〜 4年
下絵がかきあがり,カーボン紙を使って下絵を板にうつします。
やり方を子どもたちに説明すると,「本当に板にうつるんですか?」 と疑いの目を向けられたので,実際にやってみました。 「下絵の線の通りになぞります。そうすると・・・(カーボン紙をめくって板を見せる。)ほらね。」 「おーーー!!!」 と感動していました。 さっそく黙々と取り組み始めました。本当にうつっているのかなと確かめながら描いていき,きれいな下絵が板にかきうつされました。 次はいよいよ彫刻刀に挑戦します。 多色版画に挑戦! 〜下絵をかこう〜 4年
図工では,多色版画に挑戦しています。
子どもたちの関心は,初めて使う彫刻刀に向いていますが,まずは題材となるシクラメンの下絵を描きます。 「見たままに。写真のように描きましょう。」 というと,しーんと静かに集中して取り組んでいました。 葉っぱや花弁の重なりも遠近を意識しながら描きました。 よいものに仕上がるようにがんばっていきます。 ダブルダッチ体験 4年
ダブルダッチのプロのグループである「オルトタイプ」のみなさんに来ていただいて
ダブルダッチを体験しました。 体験する前は, 「ダブルダッチって知ってますか?」 大多数の子どもたち:「知りません。」 何人かの子どもたち:「二本の縄で飛ぶ大縄跳びです。」 大多数の子どもたち:「どういうことですか?」 という具合でしたが,プロの方々のパフォーマンスを見て,「すごい!」 と感じたようです。 それと同時に,「跳んでみたい!」「自分たちで回してみたい。」という気持ちになってきたようで,楽しそうに挑戦していました。 中には,自分たちで回して,自分たちで跳べる班もでてきました。 オルトタイプの方々も「こんな短時間でできるなんてすごい!」と驚いておられました。 子どもたちにとってとても新鮮な体験になったようです。 |
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