手作り教室

　今日は，ふれあい土曜塾でした。地域の方に松ぼっくり，どんぐり，はぜの実などいろいろな木の実を用意していただき，松ぼっくりツリーを作りました。一人一人のオリジナルツリーができました。

あっ！プールが・・・。

　納所公園に「冬みつけ」の探検にいく前，プールに氷が張っているのを発見！！足洗い場の方は，厚い氷がはっているのがよくわかりました。探検から帰ってきて，もう一度見るとプールの方は，ほとんど溶けていました。でも，足洗い場の方は，陰になっているので溶けていませんでした。

町たんけん−冬−

　生活科の学習で，冬の町たんけんに行ってきました。これまで春・夏・秋と見てきましたが，今回でまとめとなります。「木に葉っぱがない。」「おうちやお店にしめ飾りがある。」「節分の広告がある。」「駅の改札口が広くなった。」など，みんなの見る視点もはっきりしてきました。

ふれあい土曜塾 『手づくり教室』

今年度，最後のふれあい土曜塾『手づくり教室』が行われました。
低学年は，「木の実かざり」・・・色をつけておしゃれになった松ぼっくりに，もくもくと飾り付けをして，自分だけの楽しい飾りが完成しました。
高学年は，「ガリガリとんぼ」・・・小刀を使って，木片を削り，プロペラをつけて完成。つくった台と木の棒をこすり合わせてプロペラが回ればＯＫ。ガリガリとこすって一生懸命，プロペラを回していました。　

★４年 版画も大詰め！！★

図画工作科の学習では、版画の彫り進めを行っています。
みんな一彫一彫丁寧に行っています。
顔の表情が分かるように、背景は人物を引き立てるようになど
よく考えて作品を作っています。

作品を作った後は、クラスの皆で協力しての片づけです。
自分の場所ではなくても、自分が使った所ではなくても
気付いたところを掃除する４年生！！
心も美しいと、教室も美しくなるのですね★

★４年 日本地図を学習しよう★

社会科の学習では、「日本」についての学習を始めました。
今日は、地図帳で日本のどこにどのような都道府県があるのかを見ました。
「動物の名前が付く都道府県は？」
「山が入っている都道府県は？」
「海に接していない都道府県は？」
みんな一生懸命探し出しました。

教室に掲示してある日本地図パズルでは
夢中になって都道府県を探し当てはめていました。

★委員会活動★

１月９日に今年最初の委員会活動がありました。
保健安全委員会では、寒くなったこの時期に
学校の中で過ごすことが多くなってきていることから
学校での注意して過ごした方がよい場所を見つけ
みんなに伝えることにしました。
注意してほしい場所を写真で撮り、
言葉でメッセージを伝え、
校舎地図に貼って掲示します。
保健室前に掲示します。

まねっこかけ足

　２０１３年の体育は「まねっこかけ足」で始まりました。グループのリーダーのまねをしながら走ります。スキップをしたり，コーンを回ったり，ケンパをしたり，這い這いをしたり，カニ歩きやうさぎ跳びなど，みんな楽しそうに駆け回りました。

楽しかったよ。みんなで作ったよ。

　『小さな巨匠展』に向けて，横大路校と美豆校と明親校の４校で立体作品の共同制作をしました。今年は，みんなで京都水族館に行ったので，その楽しかった思い出を立体で表現することにしました。はじめに思い出の写真を見ながら，何を作ろうかなと考えています。次にたくさんの工作材料の中から「ぼくは，これで・・・にしよう。」「これで，わたしは・・・を作ろうかな」と決めて，制作活動に入りました。

★４年 国語科「のはらうた」★

工藤直子さんの詩「のはらうた」の学習をしました。
野原にいる住人たちの代弁をした詩です。
どのような野原なのかをそうぞうしながら
６つの詩を読みました。