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最新更新日:2025/06/11 |
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昼休みのグランド
今日は、少し寒さが和らいでいるようです。昼休みのグランドは、サッカーやバレーボールをする生徒で、にぎやかです。ただ、あまり張り切りすぎて5時間目の授業で睡魔に襲われないようにしてください。また、汗をかいた後、そのままにしておくと身体が冷えて風邪をひきやすくなります。汗をしっかりふいておいてください。
![]() ![]() ふたご座流星群
冬の夜空を彩る「ふたご座流星群」が、13日夜から14日未明にかけてピークを迎えます。流星群は、午後8時頃から見え始めて真夜中から夜明けにかけて増加するようです。条件が良ければ1時間で流星が30個ほど見られそうです。
冬は、空気が澄んで普段から星が輝く季節です。防寒対策をしっかりして夜空を見上げてください。「星に願いを。」 ![]() 3年生 音楽の授業
3年生は、進路決定の時期を迎え、緊張感が学年内に満ち始めています。人生の中で大きな分岐点です。体調に注意して、希望の進路をつかみとってください。厳しい冬の次には必ず暖かな春が来ます。3年生の皆さんにすばらしい春が訪れることを願っています。
3年生の音楽の授業では、ギターとアルトリコーダーの練習に熱が入っています。最後にギターとアルトリコーダーの合奏をする予定です。心地よいハーモニーを響かせてください。 ![]() ![]() 1年生 学習確認プログラム
今朝も大変寒く、気温は氷点下になっていたようです。校舎の3階からは、冬晴れの冬らしい風景が見られました。
今日から2日間、1年生は学習確認プログラムです。今日は国語・社会・数学の3教科です。入学してから今までの学習がどれくらい理解できているかを確かめます。最後まで集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() もちつき大会
12月8日(土)に大宅小学校で大宅社会福祉協議会主催のもちつき大会がありました。本校からは、生徒会本部役員がお手伝いに行きました。男子は、杵を持ってもちのつき役、女子は、つきあがったもちの丸め役をしました。最後にみんなでぜんざいをいただきました。寒い1日でしたが、気持ちが温かくなりました。
参加した男子の1人が言っていました。「今まで食べたもちの中で、一番おいしかった。」 ![]() ![]() 京都府中学校バスケットボール新人大会
今日は、雪が舞う寒い1日です。気温は10時現在で2.7度です。
12月8日(土)に京都府中学校バスケットボール新人大会の予選が行われました。結果は次の通りです。 (男子)会場 宇治中学校 大宅 128− 8 大谷 大宅 92−16 男山東 ※予選通過を果たしました。決勝トーナメントでの活躍を期待しています。 (女子)会場 大宅中学校 大宅 46−14 西ノ岡 大宅 20−61 嵯峨 ※善戦しましたが、1勝1敗で残念ながら予選敗退でした。 ![]() 冬晴れ
今朝は、気温が0度近くまで下がり、非常に寒かったですが、昼間はすばらしい冬晴れになりました。日だまりでは暖かく感じます。まさに自然の恵みです。
冬晴れの中、グランドでは3年生の体育の授業で、ソフトボールが行われていました。3年生は、いよいよ進路決定の時期になりました。どうしても運動不足になりがちですが、体育の授業ではしっかり身体を動かし、体調管理に努めてください。 ![]() ![]() ![]() 人権学習 2回目
今日は木枯らしが強く吹き、寒い1日です。
今日の1・2時間目に、全学年で人権学習の2回目を行いました。各学年とも映像資料を観て、差別や偏見について考えました。障がいがある人、肌の色や眼の色がちがう外国人、特定の場所で生まれたり住む人への偏見や差別は、残念ながら今でもあります。人間の心の中に潜む先入観や思いこみなどが差別や偏見につながるのではないか、そして差別や偏見をなくすためには、「お互いの違いを認める」「まちがった先入観や思いこみを見抜き、そしておかしいと声をあげる勇気をもつ」「他人を思いやる」ことが大切で、共に生きる社会を築いていくことが必要です。人権学習で考えたり、学んだことを行動につなげていってほしいと思います。偏見や差別にない社会を目指して…… ![]() ![]() ![]() 読み聞かせの練習
図書委員会では、大宅小学校の1・2年生に読み聞かせを行っています。今日の放課後から12月19日(水)に実施される今年2回目の読み聞かせに向けて練習を始めました。有志の生徒も含めて練習しています。
紙芝居風にするグループや読み方の工夫を考えるグループなど活発に活動していました。本番が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 1年生 家庭科調理実習
今日も、寒い1日です。最高気温は、10度にとどきそうにありません。
1年生は、調理実習を行いました。入学後 初めての調理実習です。クラスで協力しながら、餃子をつくりました。慣れた手つきで調理をすすめる生徒もいて驚かされました。その後、完成した餃子をおいしくいただきました。今回経験したことを活かして、家庭でもチャレンジしてください。 ![]() ![]() ![]() |
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