5年理科 「植物の花のつくりと実と種子」その２

細かなところまでよく観察して，ゆっくりと一つ一つ特徴をとらえて描きました。

5年理科 「植物の花のつくりと実と種子」

学校にある植物の花や実や種子を観察しました。

4年 あいあい学習

　４年生のあいあい学習では，「伏見のヒミツ」を調べています。今日はその第一回目の学習ということで，グループのみんなで，伏見について知っていることを話し合いました。「桃山城や城南宮がある。」「お酒が有名」などたくさんの意見が出ていました。

4年 サッカー大会

　4年生では，体育のサッカーの学習のまとめとして，学年全体でサッカー大会をしました。チームのみんなで協力して今までの学習の成果を出せるようがんばりました。
　応援の子どもたちの声援にも熱がこもっていました。

3年算数「１けたをかける掛算の筆算」

この日は，３桁×１桁の筆算について学習しました。

３年生の算数では「学び合い」という指導法を取り入れています。
「学び合い」の指導によって，子どもたち同士の教える力，分からないことを聞く力を育ています。
また，全員で全員がわかることを目指す，助け合いの精神も養っています。

１年生活科 「学校探検」

学校にある生き物や植物，人について調べました。

科学センター事前学習

6年生は来年度から科学センターで実施予定のカリキュラムを先行して体験してきました。
普段は見慣れていすぎて，なんの感動もない花崗岩。
しかし，見せ方一つで見慣れた花崗岩も発見の玉手箱に！
科学センターの先生が用意された仕掛けにみんなもどっぷり。
きらきらしたものをいっぱい心に刻んで帰りました。

4年 サッカー

　4年生の体育はサッカーです。4人から5人のチームに分かれて，試合をしながらチームワークを高めています。また，試合前と試合後のあいさつも大切にしています。対戦相手と審判に感謝の気持ちを忘れずにサッカーを楽しむことができるように学習しています。

３年 大文字山登り ３

山頂に着くと，太陽の光もさし，温かく気持ちがよかったです。
景色を見ながらのお弁当は美味しかったです。
何度もお弁当を作っていただき，お家の方には感謝です。ありがとうございます。

３年 大文字山登り 2

登りは急な道で険しく，足の痛みに耐える子どももおりまいた。しかし，登るにつれて京都の街並みが見え，子どもたちはその美しさに「来てよかった〜！」と歓声をあげていました。