頑張った学習発表会！（２年）

「考えて行動し笑顔つながる学習発表会」を目指し，頑張ってきました。出番の時も，出番でない時も，一人ひとりの力を合わせて，「助け合うことの大切さ」を伝えられたと思います。頑張りました！

タイトルにも心意気！

どの出し物のタイトルにもその学年や学級の心意気，意気込みが伝わってきます。

校長先生のお話と「はじめのことば」

　演じる時の態度・聞く時の態度について話があり，1年生の元気な「はじめのことば」で始まりました。

いつもの授業の様子の1年生。

　英語活動の時の歌，「FIVE　LITTLE　MONKEYS」の学習の歌が生かされて，無理なく練習したことがよくわかりました。

協力することの大切さ。2年生。

　「スイミー」の学習を教科書で終わらず，動いて演技したことで，協力することの素晴らしさを実感できたと思います。

タイトルロールが効果的！5年生。

　世界の国々の紹介がプロジェクターでとてもわかりやすく，最後の合唱が活きていました。

演技力が抜群でした。6年2組。

　昨年度の役も思い起こされ，続編といった感じでした。役作りが上手で，さすが6年生でした。

会場からも手拍子が起きました。PTAコーラス。

　「またあえる日まで」の曲は，子どもたちも大好きな曲です。手拍子で参加していました。ギターの音色も新鮮でした。

歌でつないだ豆太の気持ち。3年生。

　「モチモチの木」が会場にも現れました。ざわざわと豆太を驚かす「モチモチの木」。光を放った「モチモチの木」。表情豊かな「モチモチの木」でした。

まさに新！「新・ももたろう」。4年生。

　ももたろうの話から，本校の「あいさつ運動」へとストーリーが展開していきました。集中して演技していたことが会場に伝わりました。