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最新更新日:2025/06/18 |
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チャレンジ体験 1日目その3
図書館では、本の検索作業のやり方を指導してもらっています。
出版会社では、書類作成のやり方を教えてもらって実際に作成しています。 どの生徒も真剣に取り組んでいました。 写真は、上から山科図書館様 新学社様 ![]() ![]() チャレンジ体験 1日目その2
保育園では、園児のみなさんに絵本を読んだり、遊んだり、昼食の準備をしたりと様々な活動をしています。保育士の方の指導を受けて、張り切っているようです。
※写真は、椥辻保育園様 ![]() ![]() ![]() チャレンジ体験1日目 その1
今日から11月16日(金)までの5日間、2年生はチャレンジ体験に出かけます。夏休み明けから本格的に準備を進め、いよいよ本番です。お世話になる事業所の皆様、ご迷惑をおかけしますが、ご協力をお願いいたします。
チャレンジ体験を行う2年生には、各事業所で働いておられる人たちのその仕事に対する「思い」を感じ取り、「働く」意味を考えてほしいです。また、各自研究テーマを準備しています。研究テーマへの探究もしていってください。 2年生の保護者の皆様には、教室を離れて5日間チャレンジ体験をするお子達にその日の様子を聞いていただき、励ましの言葉をかけてもらいますようお願いいたします。 ※写真は、チャレンジ体験1日目の様子 上から ローソン大宅神納店様 ちきりやガーデン様 わかさ屋様 ![]() ![]() ![]() 秋季新人大会 卓球部
秋季新人大会 卓球の部団体戦が、11月11日(日)に洛星中学校で行われました。本校からも男女卓球部が参加し、熱戦を繰り広げました。結果は以下の通りです。
(男子) ・予選ステージ 大宅 1−3 樫原 大宅 3−1 音羽 ※3校が1勝1敗で同率でしたが、得失ゲーム差で惜しくも予選ステージ敗退となりました。残念な結果でしたが、2年生にまじって1年生も活躍し、次につながる試合になりました。今後に期待します。 (女子) ・予選ステージ 大宅 2−3 桂川 大宅 0−3 蜂ケ岡 ※0勝2敗で惜しくも予選ステージ敗退となりました。しかし、接戦の試合も多く、途中までリードしたゲームを最後に逆転されることもありました。1年生も活躍して、チームの団結力を感じました。 ![]() ![]() ![]() 家庭科部 大学いも作り
家庭科部は、放課後に「大学いも」作りをしました。部員たちは、手際よく調理し、甘くおいしい「大学いも」ができました。部員達たちが協力して調理し、できた「大学いも」をほおばる様子を撮影しましたが、「いい笑顔」でした。
![]() ![]() ![]() チャレンジ体験 事前指導
2年生は、来週11月12日(月)から16日(金)までチャレンジ体験です。チャレンジ体験の事前指導が6時間目に行われました。チャレンジ体験は、普段の学校生活から離れ、お世話になる各事業所での活動です。各自で研究テーマを考え、体験中に探究していきます。疲れるとは思いますが、規則正しい生活を心がけて精一杯活動してきてください。ご家庭でも体験の様子を聞いていただき、励ましをお願いいたします。活動が終わってまた一歩成長した姿に会えることを願っています。
※チャレンジ体験中、実行してほしいこと ・元気にあいさつする ・はきはきした受け答えをする ・時間を守る ・けがに注意する ・何事も学び取ろうとする気持ちを持つ ![]() ![]() 預かり金銀行口座引き落とし
11月分の預かり金の銀行口座引き落としは、11月12日(月)です。口座残額をご確認ください。3年生は11月で口座引き落としは終了します。1、2年生は、12月で終了です。よろしくお願いいたします。
新生徒会役員 新学級委員 認証式
5時間目に新生徒会本部役員と新学級委員の認証式を体育館で行いました。まず、旧第26期生徒会役員の皆さんから新27期生徒会役員の皆さんに認証書が手渡されました。次に旧第26期生徒会の生徒会長が最後の挨拶で全校生徒へさまざまな行事での協力に対しての御礼を述べました。次に第27期新生徒会長が、挨拶に立ち、「巧言令色鮮なし仁」の言葉を引き合いに出し、口先だけでなく誠実に行動していきたいと全校生徒に話しかけました。新学級委員の皆さんにも認証書が手渡されました。
大宅中学校のことを新本部役員や新学級委員にまかせきりにならず、全校生徒が協力してよりよい学校にしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() 3年生 ポスターセッション
5・6時間目に3年生のポスターセッションを行いました。3年生にとって1年生から続けてきたポスターセッションの最終回です。今回のテーマは、「身のまわりで疑問に思う事柄の探究」です。このテーマに沿って各自のテーマはユニークなものが多くありました。例えば「ひげについて」「ダジャレの真相」「店で売っている『なす』『なすび』の違いって何?」などです。さすが3年生です。発表者はわかりやすく伝え、質問には的確に答えていました。聴衆は、静かに聞き、ここぞと思う箇所で質問をだしていました。これからも「探究する心」を持ち続けてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() チャレンジ体験 事業所事前訪問2
チャレンジ体験でお世話になる事業所へ事前訪問に出かけた生徒たちの写真が届きました。飲食店の方に挨拶をしています。少し緊張して様子が後ろ姿からうかがえます。
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