伝統文化

京都大学の中央キャンパス祭で，剣鉾と和太鼓の披露をしてきました。
たくさんの方に見ていただけたと思います。

剣鉾は一番大きく重いものを6年生が担当しました。

おつかれさま☆

S・C学習点描 １

今日は５年生のスチューデントシティ学習の日です。山科区の勧修小学校の５年生（１００名ちょっと）と一緒に学習しました。

　５年生の先生たちが同じ内容の記事をアップするだろうと思いますので，私は軽く『S・C学習点描』という形でいくつかのスナップ写真を載せることにします。

S・C学習点描 ２

　５年生の子どもたちもここでは大人です。「働く大人」を学びに来ています。

S・C学習点描 ３

　大きな声で挨拶するだけではまだ何かが足りません。相手に思いを届けるためには…　「挨拶は笑顔でした方がいい」。気付き始めている子がいます。

S・C学習点描 ４

　働いた分の給料を手にして，買い物に行きます。「働いて手にした」という思いが強ければ強いほど，買い物は慎重になっているようです。

　３枚目は各店舗の代表者会議です。

放課後の特訓？！

放課後は有志で運動場の100メートルトラックを使い，一定の速さで中距離を走る練習をしました。

100メートルトラックをおよそ25秒で１周し，2周目・3周目もタイムを落とさず走る練習でした。

この練習で速さの力を伸ばしていけたら思います。

S・C学習点描 ５

　午前の学習を終えて，各店舗ごとにかたまってお弁当タイムです。「勧修小学校の人ともうすっかりお友達！」という子もいれば，「そう簡単にはいきません！」という子もいます。

　残念ながら，私は午後の学習を見ることはできませんが，最後まで『大人を貫いてほしい』と思います。ホントにいい勉強をしています。うれしいです。

朝ランニング〈11日目〉

今日は無事外で練習することができました。
朝ランニングも全日程の半分を終えようとしています。

京大キャンパス祭で演奏しました

先週の今宮祭に続き，今日は京都大学で行われるキャンパス祭で和太鼓の演奏をしました。
門を入ってすぐの，時計台や大きなクスノキの前の特設ステージが今日の演奏の場です。
４・６年生１７人全員が参加し，色鮮やかなハッピとはちまきをつけて，力強い太鼓の音を響かせてくれました。

いよいよスチューデントシティへ

　今日は早くから張り切って登校してきた子どもたち。
いよいよこの日がやってきました。わくわくそしてドキドキしながら出発しました。さあどんな一日になるでしょうか。
　入館する前に，生き方探究館の先生からあいさつの仕方など教えていただきました。