参観風景 ３年１組

　３年生はかけ算の筆算の学習です。去年覚えた九九は頭の中にしっかり入っているでしょうか？　

参観風景 ３年２組

　四錦の子には，「学校は勉強するところ。授業は勉強する時間。」ということが定着しています。各家庭での働きかけが大きな支えになっていると思っています。

ジュニア京都検定。５年生。

　５年生は「ジュニア京都検定」には，今回が初めての挑戦です。基礎コースの受験でした。

ジュニア京都検定。６年生。

　６年生は，昨年度基礎コース。今年度は発展コースを受験しました。校長難問で鍛えた力が発揮できたでしょうか。

朝ランニング〈10日目〉

ランニングの取り組みも10日目に突入です。

今日は朝から雨で，体育館でのランニングでした。
運動場よりも狭いので，普段の2倍ほどの周回数走れたようでした。

社協主催の「すくすくサロン」がありました。

　地域の幼児を対象にして「すくすくサロン」が開かれました。雨模様のために初めは少ない人数でした（写真を撮った時）が，徐々に増えてきました。学校に来ると楽しい事が待っているという思いを幼児期に持つと，就学の時もスムーズに学校に向かうと思います。

授業参観。１年１組。

　国語の「くじらぐも」の学習をしました。まず，音読の学習から始めました。

授業参観。１年２組。

　みんなが乗れるぐらい大きな“くじらぐも”が教室にも登場です。

授業参観。２年１組。

　２年生は，かけ算の考え方を学びました。

授業参観。２年２組。

　かけ算のはじめとして５個のいくつ分という学習をしました。