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最新更新日:2025/06/16 |
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ビオトープ園芸委員会の作業日2![]() ![]() ![]() お話の絵鑑賞会☆![]() 「川を毛糸で表すことで色がとてもきれいに見える」 「みんなと違うところを工夫していた」 など,自分の作品や友だちの作品を見比べて, いいところを認めようとする言葉が次々に発表されました。 図画工作の時間にも,言語活動を充実させていけるよう鑑賞の時間を大切にしていきたいと思います。 稲刈りをしました!
ビオトープの稲刈りをしました。昨日,一度体験したこともあり今日は昨日より上手に刈っていました。
束にして積むと, 「何か本当に社会で勉強した米作り農家みたい!!」 という声が聞こえてきました。 「先生このお米いつ食べられるの?明日?」 早くも食べることに心が向いている子もいました。 今日とったお米は, ひとまず教室に干してあります。 ![]() ![]() ![]() 県庁所在地をリズムで覚える♪
4年生では,47都道府県を覚えるために,リズムに合わせて歌を歌って覚えています。
子どもたちは曲から流れてくるリズムと歌詞に親しみながら,楽しく学習しています。 「北海道は札幌 お次は〜♪」 この続きも楽しく学んでいきたいと思います。 すべての子どもが,47都道府県と県庁所在地が言えるよう, これからも工夫して学習に取り組んでいきたいと思います。 ![]() ![]() ビオトープの草花 <フジバカマ>![]() ![]() スミレがビオトープへ![]() ビオトープ園芸委員会の作業日 1![]() ![]() ![]() 5年生の稲刈り。第二弾!
昨日に引き続いて,収穫の秋です。刈った稲の束が重なっていると,いかにも収穫したという感じです。
![]() ![]() ![]() いよいよ次の日曜日は,地域の行事に参加します。
今までの練習の成果を発揮する機会が,今度の日曜日にあります。今日は,誰がどの剣鉾を差すかを決めました。足の運び方を点検しながら,今度の発表がうまくできるように集中して練習しました。
![]() ![]() ![]() ランニングのコース
ところでこの朝ランニング,運動場を走っているのですが,内周りと外周りの2種類のコースがあります。もちろん外周りのほうが距離が長くなります。
写真1枚目,小さなコーンの左側が外周り,右側が内周りです。 初日は内周りを走る人が多かったのですが,だんだん外周りに挑戦する人が増えてきました! どちらにせよ,自分のペースでベストを尽くしてほしいと思います! ![]() ![]() ![]() |
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