育成学級科学センター学習

　６月５日（火），６日（水），８日（金）は，京都市全市の育成学級科学センター学習がありました。本校大空学級も８日（金）に参加しました。科学センターでは展示室学習や実験室学習，屋外学習などがありました。実験室学習は高学年が参加し，エコーマイクを作りました。このマイクで歌うと，カラオケで歌っているようにエコーがかかります。お家のひとも喜ばれるかも知れません。子どもたちに人気があるのが生き物のコーナーです。ザリガニすくいやどじょうすくいがあります。ザリガニやどじょうたちは，少し疲れた様子でしたが，子どもたちのために何回も大きなたらいと小さな容器を行ったり来たりしていました。最後に行ったのが，プラネタリウムです。実際に宇宙や銀河の中にいるような気分になりました。子どもたちも星の世界に吸い込まれるように見入っていました。

6月7日(木) ハードル走をがんばっています。

6年生の体育の様子です。

　青空の下でハードル走をがんばっています。

ハードル走は４年生のときから練習しているので,6年生は慣れた感じで練習に取り組んでいます。

去年の記録を塗り替えることができるように,一生懸命頑張ろう！！

たてわり集会

　6月6日（水）にたてわり集会を行いました。
　はじめてのたてわり活動だったので，だれと一緒のグループかどきどきしながらそれぞれの教室に向かいました。
　グループごとに自己紹介をした後，7月4日（水）のたてわり遊びで何をするかを話し合いました。ドッジボールやトランプなど，6年生は下級生にしたい遊びを聞きながら，上手に決めていました。
　7月4日（水）は，そのグループで給食を食べた後，決めた遊びで楽しみます。

４年４組の本日６月７日（木）の授業について

４年４組の学級通信では、本日６月７日（木）６時間授業となっていましたが、５時間授業の間違いでした。申し訳ございませんでした。尚、下校時刻は、学級通信の記載通り２：４５です。よろしくお願いいたします。

6月3日 日曜参観の様子

　お忙しい中,子どもたちの学校での様子を参観いただきありがとうございました。

1年生から6年生までそれぞれの学年,クラスでいきいきと学ぶ子どもたちの様子を見ていただけたかと思います。

お家の方々の前で,いつもより張り切って学習する子どもの姿や,グループ学習で子ども同士の中で真剣に学ぶ姿など,がんばっている姿がたくさんありました。

これからも,子どもたちの学ぶ姿勢を見守っていただきますよう,よろしくお願いします。

６月１日（金）２年生の遠足でした

今日，６月１日（金）は待ちに待った２年生の遠足でした。
子ども達は横大路運動公園をめざして，とても暑い中
がんばって歩いていました。

公園ではルールを守って，楽しく仲良く遊びました。

素敵な思い出が一つ増えました。

平成２４年 5月31日 6年生の学習の様子

今日は6年生で理科の学習がありました。

体の中のいろいろな部分が，呼吸や消化，血液の循環などに深くかかわっていることを学んでいます。

人体模型や内臓の写真などを見て，「自分の体の中にも同じものがあるのか！」を驚きながら学習しています。

５年生「スチューデントシティ」

　５年生は生き方探求館に行きスチューデントシティの学習をしました。
子どもたちはスチューデントシティの住民となり，企業ブースで働きました。各ブースでは，ボランティアスタッフの方々の熱い指導のもと，お客様を大切にした挨拶の仕方や接客の仕方を学びました。
　一方，もらった給料で買い物や体験をしたり，住民税を納めたりなど，市民としての生活も行いました。
　最後は各ブースの代表の子が挨拶をし，区長の言葉で締めくくりました。最後の挨拶のとき，子どもたちの引きしまった顔が大人の顔に見えました。

２年生 「町はっけん，大はっけん」

　５月２９日（火）は，生活科の学習「町はっけん，大はっけん」の学習で校区を歩きました。地域にある交番，消防署，保育園や，いつも遊んでいる公園等を見てまわりました。また，建物だけでなく，田植えを待つばかりの水がはられたきれいな田んぼの様子も見て歩きました。苗も準備され，もうすぐ田植えがはじまりそうです。
　途中，久我神社で休憩しました。久我神社は大変古い神社で，この辺りを水害から守ってくれています。
　しばらくすると雲行きが怪しくなりました。予定を変更して早めに引き返すことにしました。雨と競争で少し急いで歩きました。南門近くまでたどり着き，教頭先生や教務の先生の姿が見えたところで雨に追いつかれました。少し雨にぬれましたが，子どもたちの顔は笑顔でいっぱいでした。

こどもエコライフチャレンジ

５月２９日（火），NOP法人気候ネットワークの方に来ていただき，

４年生が地球温暖化について学びました。

お話を聞いたりクイズをしたりしながら

自分の生活と温暖化のつながりについて学ぶことができました。

これから，エコライフの取組をしていきましょう！