お返事くるかな

　国語の学習「手紙を書こう」で,本当のはがきを用意して手紙を書きました。
自分の住所や郵便番号をきちんと書くのも初めてという子どもも多く,何もかもが新しいことでした。
　選んだ相手は,おじい様・おばあ様,いとこ,ピアノの先生・・・近くの方から遠方の方までさまざまです。
　「いつ　届くのかな」「明日は　もう届きますか？」書いたはがきをいとおしそうにポストに投函しました。

地域の消防分団の方に,お話を聞きました。

　４年生が消防の学習として,地域の吉田消防分団の方からお話を聞きました。安全な暮らしを守るために日頃努力していることや,地域のお年寄りの方の安全を守る工夫などを,お話ししてくださいました。

3・4年団体競技の練習をはじめました

　３年生と４年生との団体競技の練習が始まりました。
初めてやってみて,これから作戦を練っていくことになります。文字通り力を合わせて勝負をしてくれることを期待しています。

図書ボランティアの活動,ありがとうございます。

　本日,図書ボランティアの活動がありました。図書の充実のためにご協力いただきありがとうございます。今日はブッカーをしていただきました。カバーをしていただいて本が長持ちします。子どもたちにも大事に使うように伝えたいと思います。

チャレンジ走の練習を２年生も行いました。

　２年生もチャレンジ走の練習をしました。２年生は,最初にサッカーボールを足に挟んで前に運びます。それから,フラフープを１年生と同じようにくぐり,競技を進めます。思いのほかサッカーボールは大きくて大変でした。

１年生がチャレンジ走の練習をしました。

　初めてのチャレンジ走の練習でした。全体的にオリンピックの競技をイメージしているそうです。スタートしてからまず第１の関門としてフラフープがあります。これは,体操競技です。もちろんこの後も関門が続きますが,次回でまた紹介します。

環境委員会の水やりありがとう。

　緑のカーテンがまだまだ勢い良く伸びています。それは,環境委員会がしっかりと水やりをやっているからですね。忘れずにきちんと係の仕事をこなしてくれてありがとう。

６年生が社会見学に出発しました

　今日は６年生が社会見学に出かける日です。

　龍安寺・仁和寺・下鴨神社・北野天満宮・平和ミュージアムをグループ単位で回ります。

　時計とカメラと市バスの一日乗車券を持って，９時過ぎに出発しました。

　帰りは午後３時半から４時の予定です。

　無事に帰ってくることが一番ですが，どんな顔で帰ってくるか，楽しみです。

授業後の研究協議会

　５年１組の授業を見た後は研究協議会です。

　今年度から研究協議会のスタイルを一新しました。参加者全員の参画意識が高まり，公開授業から学ぶものも確実に増えたように思います。今回で３回目です。新しいスタイルにも慣れ，効果が見えるようになってきました。

　教育委員会から指導主事の先生に来ていただき，指導助言をいただきました。

What color do you like?

　９月１２日（水）５時間目。５年１組の外国語活動の授業を全教員で見ました。

　１年生の時から積み上げられてきた「英語によるコミニュケーション力」が子どもたちの身についているなと感じる授業でした。明るく柔らかな雰囲気の中で，子どもたちは表情豊かに活動していました。