今日の水道管工事

　今日の工事区間は鞠小路の交差点から東側です。学校を出て鞠小路の信号を渡った所から片側車線の工事区間だったので，少し歩きにくかったかもしれません。
　明日は，地塩寮の前辺りかと思います。

うんとこしょ どっこいしょ

「おおきなかぶ」の発表会をしました。教科書にはないせりふを交えたり，動作を工夫したり，子どもたちの考えにはいつも感心してしまいます。2つのグループに分かれて発表し，発表の後には感想も交流しました。「おじいさんがおばあさんを呼ぶところがよかったです。」「ナレーターの人がすらすら読めていました。」など，友だちのいいところに目を向けられる子がたくさんいて，大変素晴らしいなと思いました。どの子もよくがんばりました！

うんとこしょ、どっこいしょ

１年生は、国語の学習で「大きなかぶ」の発表会をしていました。
クラスが演じるグループと見ているグループに分かれていました。
演じるグループが、大きい声で、はっきりと読んだり、動作をしたりしていました。
見ているグループが、たくさんたくさん、よかったところを発表していました。
とてもやさしい雰囲気の授業でした。

３年生のホウセンカも水をもらってうれしそう！

　３年生は「ホウウセンカ」を育てています。今日のような暑さの中で，ぐったりとしてきた花もありました。子どもたちが水をあげて，息を吹き返した感じのホウセンカたちでした。

おはなしわくわくのお楽しみ企画！

　“おはなしわくわく”に参加した子どもたちが手に何かを持って「わくわくルーム」から出てきました。見せてもらうと，カエルの形の折り紙です。さらに中から何かを取り出して「中吉！」と言っています。折り紙の中には「おみくじ」が入っていました。いろいろなアイディアで子どもたちが喜ぶことを考えていただきありがとうございます。

「いきているひかり」が今日の絵本でした！

　夏休み前最後の「おはなしわくわく」でした。物語というジャンルからはなれて，科学的な，光合成や食物連鎖のことを扱った絵本でした。難しいテーマですが，絵本の形として読んでもらうと，自然に入っていくようでした。また，いろいろなジャンルの読み物を幅広く選んでいただきありがとうございます。

みどりのカーテンすくすくと！

　今日，昨日のいい天気で「みどりのカーテン」もよく伸びてきました。学校横の道路から見ても，緑が濃くなっているのがわかります。

夏のビオトープ２

　そんな暑い中、子どもたちは理科の学習や生活科の学習でビオトープにやってきます。藤棚の木陰で授業を受けたり、キュウリや枝豆の実を見ながら記録をしたりと、夏のビオトープも魅力がいっぱいです。
　こんなに近くで、当たり前のように夏の自然を感じたり、植物の細かな成長を観察できたりするありがたさを今日も感じました。

夏のビオトープ１

　いよいよ夏本番！きっと気温は３６度ぐらいかな？体温と同じぐらいに感じます。
　四錦のビオトープも夏色一色です。シオカラトンボが気持ちよさそうに池の周りを飛び、イネや野菜の実が大きく育ってきました。青い空に緑がとっても鮮やかです。

『勉強する子』ルールチェック

　『勉強する子』の七つのルールがどの程度守れているかを先週１週間でチェックしました。

　　　　◎いつも守れている　　　　　　　○だいたい守れている
　　　　△守れていないことが多い　　　　×全然守れていない

　子どもたちには４段階で自己評価させました。めちゃくちゃ「甘め！」の子もいますが，きっちり守れている子もいます。
　少し気になるのは，七つのルールをあまり意識しないまま毎日生活していた子がいたことです。指導が浸透していないということですから，全教職員で気をつけます。

　オール◎の子には『かんぺきカード』をあげて，頑張りを称えたいと思います。全校で４２名いました。

＊「１の３　すずきふくさん」こんな子はいません。これカードの見本ですから。