小中合同授業研究会（２）

研究授業のあと、１グループ４〜５人で授業の進め方や、特に今日は、「思考・判断・表現」の力を培い、言語活動の活用を中心に意見交流も行われました。

小中合同授業研究会（１）

９／４（火）ちょうど昼休みが終わろうとしていた頃、今日もまた雷が鳴り出し、ものすごい雨が降り出しました。今日は午後から研究授業があるため、学年の半分の生徒は１３時に下校でした。

今日は校区３小学校の教員と中学校教員が合同で９年間の学びを継続させるための授業研究が行われました。

１組、１年生３クラス（国語・英語・道徳）２年生３クラス（理科・英語分割・道徳）３年生３クラス（理科・英語・道徳）の１０クラスで授業公開を行い、小学校教員や支部中学校教員、市教委指導主事先生などが来校され、研究授業ののち、研究協議も行い、大変充実した研修会となりました。これらをいかしてさらに小中連携を進めていきたいと考えます。

ＨＰ右側に進路だよりＮＯ１３・ＮＯ１４を掲載しました！

９／４（火）、今日本校は、午後から小中一貫教育の１つの柱である「小中合同授業研究会」をひかえ、教職員にも少し緊張感が漂っています。３小学校の先生８０名に西京支部からも他中学校の先生方、教育委員会指導主事先生も来校される予定です。
３学年１０クラス、１１名の教員の授業研究が行われます。

ここ１週間は、今日の研究授業のために連日深夜まで教材研究に励んできました。果たしてその成果は・・・今日の夕方以降にその様子などもご報告させていただきます。

さて、配布文書「進路だより」に最新号２号ＮＯ１３「夏休みを終えて」とＮＯ１４「平成２５年度京都府公立高等学校入学者選抜と定員について」を掲載いたしました。３年生全生徒家庭には配布が終了しております。ご一読いただければ幸いです。