割り箸作り

　割り箸を作りました。作りはじめは，
「できない。」
と言っていましたが，徐々に上手くなりました。この箸で，５日間食事します。

入所式

　元気よく入所しました。
　
　さあ，頑張るぞ！

　誓いの言葉もしっかり言えました。

花背山の家野外活動１日目

　６月５日から，４泊５日の「山の家野外活動」が始まりました。
　５年生は，全員元気に集合しました。

　まず，出発式です。
　学校長の話の後，代表の児童があいさつしました。
　活動の目標は，「友情・協力・自然・生命・挑戦・感謝」です。
　毎日，一つずつテーマを意識して活動していくのです。

　長い間お家を離れるのは，ほとんどの子どもが初めてです。
　大勢の保護者の方が見送りに来てくださいました。
　子どもたちの元気な活動を願って，そして大きな成長を楽しみにして。
　
　さあ，出発です。

田植え

　５年生が，田植えをしました。
　前回みんなで耕した田んぼが水を含み，植えるのにちょうどよい時期を迎えました。

　植えやすいようにロープを張って作った枠の中に，苗を植えていきました。田植えをしたのは初めてという子どもがほとんどでしたが，きれいにそろえて植えることができました。

　社会科の農業の学習とも関連させながら，稲の成長の様子を観察していきたいと思います。

　今回も同志社女子大学の片井先生にご指導いただきました。研究室の皆さんにお手伝いいただき，とても楽しく活動することができました。

生きもの はかせ

　生活科学習の様子です。清掃前のプールでは，生きものを見つけることができます。「生きものはかせ」の吉見校長先生が，生きものの種類やえさについて教えてくださいました。アメンボや小さなエビもいました。飼ってみたいなあと思いました。

低学年もＡＢＣ

　２年生の英語活動の様子です。
　
　初めは少し緊張しながら小さい声で話していた子どもも，先生と遊ぶうちに自分から話すようになってきました。

　２年生は，１年生の時から毎週木曜日に朝学習で，英語の歌を歌ったりビデオを見たりしてきました。覚えた歌や単語が出てくると，自信満々に発音している子どももいました。

　どの学年の活動も，多くの保護者の方が参観に来られ，子どもたちの様子を見てもらうことができました。有難うございました。

英語活動

　１年生から４年生までの子どもたちも英語に親しめるようにと，ネイティブの講師を招いて英語活動を行いました。

　４年生の様子です。
　いろいろなゲームをしているうちに，いつの間にか英語でやりとりしている子どもたちの姿が見られました。

野菜いためを作ろう

　６年生は，家庭科の学習で「なぜ朝食が大切なのか」「朝食作りのポイントは？」等について学習してきました。
　今回は，６年生になって初めての調理実習。朝食にぴったりのメニューということで「野菜いため」と「いり卵」を作りました。
　５年生の時と同様，準備から後片付けまで，グループで協力しながら自分たちだけの力で実習を進めていきました。
　
　おいしい野菜いためが作れました。いり卵は，フライパンに入れるとすぐに固まり始め，あっという間にでき上がりました。
　実習したことを生かして，お家でも作れるようになってほしいですね。
　　

ひらいた ひらいた

　１年生は，音楽の時間，歌に合わせて拍子をとったり体を動かしたりながら音楽を楽しんでいます。

　「ひらいた　ひらいた」の歌に合わせ，お友だち輪を作ってお花になりきっていました。開いたり，閉じたり，開いたり，閉じたり・・・。

　続いて「なべなべ」です。初めてやりました。３人でやってみると「あれれ？」なかなか上手にはかえせません。

　上手にかえるコツが分かると，「全員で輪になっても，かえれるかもしれないね。」と自信がついて，やる気いっぱいでした。

　最後は「おちゃらか」です。昔から手あそび歌として親しんできた歌に合わせて，手拍子したり動作をしたりしました。

　あそび歌は，音楽の時間だけでなく休み時間や雨の日にも，ぜひやってほしい遊びですね。リズム感がしっかり身についていくし，なにより，友だちと手と手と合わせるのがとても楽しいからです。

授業参観〜６年〜

　６年２組は理科「ものの燃え方」です。気体検知管の使い方を学習して，物が燃える前後の空気の性質を調べました。
　１組は，図工「鑑賞しよう」です。世界の名画を鑑賞し，想像を膨らませ感じたことを話し合いました。