電池のはたらき 4年

理科では電池のはたらきについて勉強するなかで，実験キットを作ります。
導線をねじってつないだり，スイッチに金具を取り付けたりして作っていくのですが
悪戦苦闘していました。

「先生できません。」
『説明書見てますか？』　
「いやそれは…。じっくり見てみます。」
『がんばってね。』

家でプラモデルなんかをよく作る手先が器用な子は，ささっと完成させて友だちに作り方を教えていました。

これから電池の実験が始まります。

校区探検２日目【２年生 生活】

２回目の校区探検です。じぶんのお気に入りの場所以外にも，調べてみたいところも探しながら探検しました。
たくさんのバイクが止まっているのは…？
パン屋さんの一番人気のパンは…？
丸い赤いランプがついているのは…？

いろんな場所を知ると，色んなことを知りたくなってきますね。

校区探検１日目【２年生 生活】

校区探検に行ってきました。みんなのお勧めの場所を見てまわりました。おまんじゅうやさんに，近所にいる犬など…自分のお勧めの場所にやってくると，はりきって紹介していました。友達から聞くと，町の色んなところを知ることができて，楽しいですね。

とびくらべ【２年生 体育】

今日のとびくらべでは，ゴムを使って跳ぶあそびをしました。上手に跳ぶには，どのように跳ぶのがいいのか考えながら跳びました。片足跳びにしたり，ななめから走ったりと，高跳びの様にリズムよく跳べる様になってきました。

ハッピーカードを作ろう2 4年

飛び出し方の仕組みを理解していよいよハッピーカード作りに取り掛かります。
まずは飛び出し方を利用してどんなものが作れそうか考えます。

「この飛び出し方はくちばしみたいだからにわとりにしよう。」

「この折り方を3つ重ねたら・・・ほら！ツリーになった。」

あとはそのカードに合うように，折り紙や色画用紙を切ったり貼ったりして自分のイメージに近づけていきます。
だれかに喜んでほしいとがんばってステキなカードを作っています。

マット運動 4年

体育ではマット運動をしています。
4年生になって開脚前転，開脚後転はもちろん，ロンダートのような大技にも挑戦します。
友だちとお互いをチェックしながら学習を進めていきます。

「なぁ，とび前転ってどうやるの？」　「助走をつけてやったらいいよ。」

「ちょっと側転見てて。」（側転やる）「どう？」　「今の側転は足が曲がってた！」

上手な人もいれば，まだまだ練習が必要な子もいます。
みんなで成長していこうと練習しています。

小さな科学者 ５年生

生まれたばかりのメダカの観察をしました。
体が小さいほかにも，親メダカと違うところを発見しました。

小さな科学者たちに
「親メダカと子メダカ，どこが違うの？」
と，聞いてみてくださいね。

学年リレー大会 ２年

　体育でリレー大会をしました。

　クラスを３つに分けて、３回戦行いました。
久しぶりの学年体育で、どのクラスもやる気マンマン！

　走っている子はもちろん、見ている子も必死に応援していました。

日曜参観 ５年

２７日の日曜参観では，５年生は家庭科の学習をご覧いただきました。

危なっかしい手つきに居ても立ってもいられなくなった保護者の方が，たくさん声をかけてくださいました。
「ここはこうやんねんで」と積極的に手を貸してくださる方，「そうそう，そうや」とじっと見守ってくださる方。それぞれの関わり方で，色々な子どもたちに声をかけてくださる様子が印象的でした。

1日からフッ化物洗口が始まります。

　1日（金）から1,3,5年生、なかよし学級が、5日（火）から2,4,6年生がフッ化物洗口を始めます。1年生は、1日、8日の2回は、水を使って練習します。
　家庭では、歯みがきをしっかりし、学校ではいっせいにフッ化物洗口で健康で強い歯を作っていきましょう。今日は、25学級にフッ化物洗口で使用するバケツや貸し出し用のコップを配りました。毎週お子さんに必ずコップを持たせてください。