記念すべき『ゼロ』の日

　今日はとてもとてもスペシャルな日になりました。

　欠席児童数『ゼロ』です。

　過去のデータをひもときます。

　今年度に入って初めての『ゼロ』です。

　昨年度は１日も『ゼロ』はありません。

　何と一昨年度２０１０年１１月１０日以来，約１年７ヶ月ぶりの『ゼロ』です。

　出席停止や忌引きなどでも，学校へ来なかったら『ゼロ』にはなりません。


　ちなみに個人的には前任校も含めて，私が校長になってから初めての『ゼロ』です。

　「それがどうした？！」と言われると，

　「どうもしません。ちょっとうれしいだけです。」としか…。

　（よその学校なら『ゼロ』の日はそんなに珍しくないかもしれませんね。どうなんでしょう。）

６年生がんばりました！

　今日は，今年度初めての「にこにこタイム」でした。６年生になって，本格的に他学年の子たちと一緒に活動していく最初の１歩となりました。
　今までなら，他の６年の友達があれこれと教えてくれることもありましたが，今日は，６年生がグループに１人しかいないので，とても緊張していたと思います。１年生から５年生までに名前を覚えてもらうために何度も名前を言ったり，覚えてもらうための工夫をしたりと楽しみながら自己紹介ができたようです。遊びの内容を決める時も低学年の考えを優先してあげたり，何を言っていいのか分からず黙っている子にやさしく声をかけてあげたりしていました。
　教室に帰ってきたときには，「楽しくできた」「がんばってきた」など声も上がっていましたが，中には「少し困った」や「もう少しできたかも・・・」などと言っている子もいました。しかし，表情を見るかぎり充実した時間が過ごせたように思えました。
　また，たくさんの先生たちが「○○さんとてもがんばっていたよ。」と教えてもらい本当に子どもたちよくがんばっていたんだなと思いました。「さすが６年生！！すばらしい◎」
　

楽しかったよ にこにこタイム

「楽しかったぁ。」「仲良くなれたよ。」にこにこタイムが終わると満足そうな顔をして帰ってくる子がたくさんいました。1年2組の教室でも，6年生がとても上手に活動を進めてくれて，教室中に笑い声が響くほどでした。6年生のリーダーのみなさん，ありがとう。これから1年間よろしくね。

にこにこタイムの話し合いが進みました！

　今後活動する場所や活動の内容（晴れのとき・雨のとき）を決めました。話し合いが終わったグループは，しりとりなどの簡単なゲームをして楽しみました。終わってから1年生は，リーダーが送ってくれました。

にこにこタイムの今日のメインは今後の予定を決めること！！

　いよいよグループでの話し合いが始まりました。低学年の意見も取り入れて，どのグループも上手に話し合いが進んだようです。初めは緊張気味の1年生も，優しいおねえさん・おにいさんにリードしてもらって，気持ちもほぐれてきたようです。

第１回「にこにこタイム」開催！

　本校の縦割り活動として，今年度は「にこにこタイム」という名前で取り組みます。1年生から6年生まで異年齢の集団で活動します。上級生には，リーダーシップを発揮してもらい，下級生は上級生の頑張る姿をみならってほしいと思います。第1回目でしたので，1年生は6年生がお迎えに行きました。全員そろってから自己紹介をして，活動がスタートしました。ちょっと緊張気味の1年生です。

１年生はドキドキの『にこにこタイム』

　３時間目は縦割り活動『にこにこタイム』です。１年生から６年生までの縦割りグループで集まります。

　今年度初めての集まりですから，グループのメンバー全体に硬さがあるのは当たり前ですね。

　でも，四錦の子どもたちはすぐに仲良くなります。

水やりしたから芽が出ました。

　１年生が朝顔の種をまいて，一所懸命水やりをしてきました。

　朝の日課のようにして水やりをする１年生待望の『アサガオの芽が出ました』。

第1回ＰＴＡ運営協議会

　第1回のＰＴＡ運営協議会が行われました。各委員会から事業計画と予算等が報告され、たくさんの連絡がなされました。いろいろな要員として参加していただくこともあり、大変お世話になります。「すべては四錦の子どものために」のロゴマークをＰＴＡから出されるお知らせプリントにも使うことになり、今まで以上に、保護者と学校が強く結びついた気持ちにもなりました。

大きく育て！

　2年生の子どもたちに、毎年地域の方からサツマイモの苗をいただいています。今年もいただいたサツマイモの苗を、今日植えました。地域の達人から教えていただいたコツは、たてよこ、たてよこに順に苗を植えることです。大きく育つ秋まで、しっかり世話をして、サツマイモ以上に2年生として大きく成長してほしいです。