最新更新日:2024/09/26 | |
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枯らさないように上手に育ててね
中間休み,2年生がビオトープで,「マイ・ウエキバチ」に土や肥料を入れています。
聞くと,プチトマトを作るんだそうです。真っ赤な可愛いトマトが何個採れるでしょうね。 大事なことは「笑顔」を伝えること。
1年生を迎える会もいよいよ今週の金曜日です。1年生とは,学校探検でとても親密になっています。1年生を迎える会では,自分たちの好きな歌を,笑顔で届けたいです。
力一杯走る。力いっぱいまわる。
2年生の体育は,鉄棒と50m走です。「てつぼうがんばりカード」を手にして,めあてをもって練習しています。50m走はゴールの線を越してもスピードを緩めないことに気をつけて,最後まで走りました。
放課後まなび教室は自学自習で!
5時間目が終わって,2年生が「放課後まなび教室」の行われているわくわくルームに勇んでいきました。放課後学び教室に初めて参加した2年生も段々と要領を分かってきたようです。学校の宿題や自分が家から持ってきた問題などにさっと取り組んでいました。
しずかに さなぎになっていました!!
子どもたちが帰った後の教室。「今日も一日,よく勉強したなぁ」と一日を振り返っておりました・・・
そうそう,あおむしクンは元気かな? 気になって飼育ケースをのぞくと・・・あれあれあれ。 ふたのところに,のぼって じっとしているではありませんか。 ふたをとって見てみると,さなぎになって とまっていました。 接写がうまくとれていませんが,「さなぎ」です。 本を返す時には,五十音順に返してね。
図書室掃除で,五年生ががんばってくれています。所々の本がさかさまになっていたり,五十音順にそろっていないところがあるので,掃除のときや,委員会のときに直しています。本を返す処理をしてもらってから,本を本棚に返す時に,元の場所に向きを確かめて返してくださいね。
ハードル走の学習の仕上げです。鉄棒運動を始めました
3年生は体育の学習で「鉄棒運動」を始めました。
最初は,今までにしたことのある技をおさらいして鉄棒運動の勘を呼び起こし,その後で逆上がり・前方支持回転・後方支持回転・かけこみ回りなどの技に挑戦していきました。 1時間集中して練習したら,手の皮が痛くなってしまった子どもも・・・ 休み時間なども利用して少しづつ練習していきましょう。 6年生が最後をびしっと決めてくれました!久しぶりの外遊び |
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