わたしたちにできること！

　5月18日（金）に１年生をむかえる会があります。
　４年生が1年生をむかえるためにできること。
　それは，「学校って楽しいところ」と思わせることです。
　
　「自分たちがしてもらって楽しいことは何なのかな？」ということを友だちと話し合い，自分たちで作り上げていこうとしています。
　
　この「1年生のために行動すること」ができる４年生！すばらしいことだと思います。
　４年生はどんどん成長しています。

１年生の楽しい声が響いています！

　廊下を通ると，１年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。「手と手と手と」という曲で，にこにこしながら歌っていました。また，お隣の人と手をたたき合う振りもありました。さあ，これは，何の練習かな。

２年生の聴力検査がありました。

　本日，２年生の聴力検査がありました。音が聞こえてからパッと手を挙げる練習をしてから，検査をしました。きれいに手が挙がっていました。

陸上部の結団式!?

　これから始まる部活動陸上部の集まりがありました。何人かのリーダーを中心に、1年間を走っていくための心構えを確かめることができました。暑い日も、寒い日もきっとあるでしょうが、友だちと支え合って、自分の記録も心も伸ばしていきましょう！

このフラッグは？

　体育館で昼休みに、代表委員会の子どもたちが、何やらきれいな旗をひもに付けています。この旗は、何か意味がありそうですが、何に使うのでしょうか？もうすぐ分かりますよ。

思いを一つに，とどけ１年生へ！

　来週に１年生を迎える会があります。そのために今，６年生は合奏の練習をしています。気持ちを一つに，みんなで合わせることの難しさを再確認。でも，１年生に向けてそれぞれの思いを一つにして，届けたいと思います。
　あと１週間，それぞれのパートを責任もって取り組んでいってほしいと思います。

外国語活動，みんなで本気で頑張ります。

　１０日午後３時半から京都市総合教育センターで行われた『教科・領域別理論研修』の中の『外国語活動』に参加しました。
　
　担任１２名全員に加えて，日本語担当，教務主任，そして私の総勢１５名。

　こういう研修会は子どもを直接指導する担任の先生が中心で，校長はめったに参加しないのではと思います。

　ただ，今回は，
　「四錦は『本気』で外国語活動を頑張ろうとしているんだ！」という
　『本気』と
　「四錦は『一丸』となって外国語活動を頑張ろうとしているんだ！」という
　『一丸』を総合教育センターに伝えたいという思いもあって，私も参加しました。もちろん，勉強したいという思いは強くあります。
　結局，教員で学校に残ったのは教頭先生一人でした。

　『四錦のやる気』を見てもらって，総合教育センターにはたくさん支援してもらいたいという願いを込めてのことです。

　参加者の大部分を四錦メンバーが占めるという「校内研修」状態でしたが，みんな真面目にきちんと勉強しました。（みんなの頑張りのプチ自慢でした）

１年生が「脱皮したみたい」に成長しました

　１０日。昼休みの池の周りには１年生が大勢集まっていました。

　数日前にここで見た１年生の様子と今日の様子とは明らかに違います。

　例のザリガニハンターまではいきませんが，１年生なりにワイルドさが増してきました。獲物を狙う目つきに切れが感じられます。徐々に水を怖がらなくなってきました。

　今日はなんとザリガニをゲットしました。

　そろそろ，『ザリガニハンター・ジュニア』という名を与えてもよさそうです。

竹馬ブーム３日目 鉄人あらわる！！！

　
　１０日，今日も６年生が竹馬に乗っています。

　３日前は全く乗れなかった子が，今日乗れています。たいしたもんです。
　毎日見てきた私にはちゃんと分かります。

　竹馬ブーム３日目のビッグニュース！！！

　　　　　『伝説の竹馬の鉄人あらわる』

　橋本先生によく似ていました。ウン，本人かな？！

「貫き通せ。応援している。」

　
　１０日朝，おなじみの陸上部活の朝練です。

　今朝はインターバル走。運動場の一番遠回り。速い子で１周約３０秒。

　何より，真面目に頑張る『うちの子』を見ていただきたい。