委員会活動はじまる

　６時間目に、今年度はじめの委員会の話し合いがありました。それぞれの委員会では、委員長を決め、これからの計画や自分たちの役割、仕事の確認をしていました。学校をよりよくしていくため、「よりよく生きるため」に、自分の役割をしっかり果たし、役割を果たすことで、自信や喜びにつなげていってほしいです。

第1回目の委員会が行われました。

　新年度，いよいよ新しいメンバーでの委員会が始まりました。前期の活動の内容や委員長・副委員長を決めました。自分たちで，より良い学校にして行こうという意気込みが5年生からも6年生からも伝わってきました。

イギリスは四つの国からできているんだそうです

　５年生の教室へサラ先生の授業を見に行きました

　サラ先生が英語でゆっくりゆっくり話をしてくださいます。アメリカのこと，イギリスのこと。ハンバーガーのこと，ユニオンジャックのこと。

　先生の話の途中に挟まれる質問を聞きもらすまいと，子どもたちは集中度を高めて聞いています。

　１枚目の写真はカウボーイになったつもりで，馬にまたがり，投げ縄を操っているところです。

ザリガニ捕獲装置？

　日差しが戻ったビオトープは今日も池の周りにザリガニハンターたちが集まっています。

　３枚目の写真は，ザリガニ捕りのしかけ（？）。ハンターの少年いわく，これで実際にザリガニが捕れるんだそうです。

１年生 自分たちだけで下校

　今日から、１年生はそれぞれのコースごとに自分たちだけで下校しました。手をつなぎ、列をつくって安全に家まで帰ってほしいです。少し、心配で道の角からしばらく様子を見ていましたが、見ていたグループは、しっかり列をつくっていました。

なかよしれっしゃ

今日は，体育館で「なかよしれっしゃ」をしました。じゃんけんをして，勝った人の後ろにどんどんつながっていきます。みんなにこにこで楽しく活動しました。クラスだけでなく，学年の友達とも少しずつ仲良くなっていってほしいと思います。

やっと運動場に出られる〜

　今日は朝から小雨が降っていたため，運動場は残念ながら使用禁止でした。

　昼休み，日差しは戻ったものの，運動場にはまだ少し水たまりも…。

　「水たまりには入らない」という条件付きで，使用禁止の赤い旗を撤収しました。

　はじけるように子どもたちが運動場に飛び出していきました。

「ふきのとう」の学習に合わせて！

2年生は，国語の学習で「ふきのとう」の学習をしています。“ふきのとう”が雪の間から「どっこいしょ」と出てこようとする話です。この教材に合わせて，保護者の方が「本物のふきのとうを子どもたちに見せてください」と持たせてくださいました。さっそく両方のクラスで見せてもらいました。自分の所に回ってくると，教科書のふきのとうのさし絵と見比べていました。

右・上・下・左

　６年生になって，さまざまな検診が続いています。
　今日は，眼科検診でした。６年生にもなると，少し視力が下がってきている子もいるので，早い目の対応で回復することもあるそうです。視力はいいにこしたことはないですよね。

物の燃え方と空気について

　今年初めて，理科室で実験を行いました。
　班ごとにしっかりと準備し，実験結果をノートにまとめていきました。
　今日の実験は，ものの燃え方と空気の関係についての実験でした。マッチをするのに手こずっている班や食い入るように実験の様子を見ている班がありました。実験結果をもとに自分たちでしっかりと考えまとめることができました。
　次の実験も，いろいろなことに気付きながらしっかりとまとめていきます。