理科学習 てこのはたらき(さおばかりづくり)

　理科では学んだことを活用する物づくりを大事にしています。てこの単元では，釣り合いを利用して重さを量る「さおばかり」を作りをしました。
　分銅100gを皿に載せて釣り合ったところの錘の位置に印をつけ，次に50gの分銅で釣り合ったところに印をつけ，その間を5等分して目盛をつけました。正確にできているかテストに合格すれば完成です。

改修工事が終わり砂の感触楽しむ

　1月末から使用禁止になっていた運動場の工事が終了し，今日から使えるようになりました。総合遊具とのぼり棒の色が塗り直されてきれいになり，砂場が広くなりました。久しぶりにボール遊びやランニングなどで生き生きと活動する様子が見られました。

カルチャーキッズひの

理科教室ではモビール作り，クッキングではマシュマロチョコ作り，パソコン教室ではカレンダー作りをしました。

カルチャーキッズひの２

工作では，プラバン作り・コースター作り・写真立て作りにチャレンジしました。

カルチャーキッズひの

　１１日（土）PTA主催で「カルチャーキッズ❤ひの」が開催されました。ウッドクラフト・卓球・工作・理科・バルーンアート・クッキング・パソコンの各教室に朝からたくさんの子どもたちが参加しました。PTAのみなさん，おやじの会のみなさんのおかげで，楽しい経験をすることができました。

一時雪

　再び寒い日になった2月8日，雪が降ったり止んだりしました。積もるほどではなかったのですが，今年初めての激しく降る雪にしばし見とれる児童も多かったようです。

理科学習 もののとけ方(結晶作り)

　水に溶けたものを取り出すと結晶になることを学習したあと，温度による溶解度の変化が大きいミョウバンを使って結晶作りをしました。
　種が落ちてしまった児童ともっと大きくしたい児童は休み時間に再チャレンジしました。4回繰り返した児童は5cmにも成長しました。

ニョキニョキとびだせ

　今週から図工の授業では紙パックと傘袋を使った工作に取り組んでいます。見本を見せると子どもたちからは「おもしろそう！」「早く作りたい！」という声が聞こえてきました。

　今日は，どんなものが飛び出したらおもしろいかを考え，傘袋に絵を描いていきました。

　早く完成させたくてたまらないようです。

まどをひらいて こんにちは

　先週に引き続き，今日は，建物のまわりを考えて作っていきました。木や花を作ったり，建物の周りで遊んでいる人を作ったりしていました。出来上がった作品をならべると
「わぁ〜街みたい」と感激している子もいました。

むかしの 教科書 〜算数〜

　算数の教科書に，70年くらい前に使っていた算数の教科書に載っていた問題が出ていました。
　ねずみが２ひきいました。ある日，仲間が２ひき来ました。次の日に４ひき来ました。3日目に，また仲間が来て，ねずみの数は前の日の２倍になりました。４日目にまた仲間が来て，ねずみの数は前の日の２倍になりました。ねずみは，何ひきになったでしょう。
という問題です。う〜ん難しい！！？？
　子どもたちは，よく考え昔の教科書の問題に取り組みました。