校内研究

　学習計画を示して、見通しをもたせていく掲示がされていました。掲示してあるものは授業に必要なもので活用すること、児童が自分から見ることなどが求められます。

校内研究

　PISA型読解力に向けた授業研「国語」の最終回となりました。図書館活用でもあり、図書館で調べたことを基に説明文を読み取り同じような文章表現や構成を考えて表現する力を育成することを目標とした単元でした。

そろばん指づかい

　指使いを丁寧に練習しました。覚えると癖になってすらすらと動くことでしょう。

そろばん学習4年も

　4年生もそろばん学習のおさらいをしました。指使いなど忘れていることが多かったですが、思い出すことができてよかったです。

今日の給食（金）

　胚芽米ごはん　牛乳　豚肉とこんにゃくのいため煮　おから　花菜のすまし汁

今日の給食（木）

　麦ごはん　牛乳　ハッシュドビーフ　ほうれん草のソティ

そろばん学習

　読み上げ算。位の確認。桁が増えても対応できるように、そろばんの仕組みを理解しました。

そろばん学習

　かけざんの操作練習です。「が」のつく九九と「が」のつかない九九で積を入れる場所に気をつけて、操作しました。

今日の給食（水）

　ごはん　牛乳　筑前煮　かきたま汁　はっさく

半日入学

　児童席に座って、先生の話を聞いて活動をする体験をしました。よく聞き行動できました。